32-60

Descripción

Test sobre 32-60, creado por .. .. el 23/05/2024.
.. ..
Test por .. .., actualizado hace 2 meses
.. ..
Creado por .. .. hace 3 meses
349
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Что из перечисленного НЕ является этапом моделирования Такмана?
Respuesta
  • Формирование
  • Смерч ( торнадо)
  • Выполнение задачи
  • Роспуск
  • Шторм

Pregunta 2

Pregunta
Какие факторы определяют результативность команды?
Respuesta
  • Размер команды
  • Роли в команде
  • Внешняя среда
  • Доступ к ресурсам
  • Гороскопы

Pregunta 3

Pregunta
Что из следующего НЕ является основной причиной дисфункции команды?
Respuesta
  • Нехватка доверия
  • Страх перед конфликтом (скрытие реальности)
  • Неспособность достичь компромисса
  • Принятие на себя ответственности
  • Отсутствие должного внимания результатам

Pregunta 4

Pregunta
Каковы основные составляющие модели коммуникации SBAR в медицинском коллективе?
Respuesta
  • Что было сделано с пациентом
  • Что нужно сделать
  • Реакция пациента на уход и лечение
  • Изменение климата
  • Планы на будущее

Pregunta 5

Pregunta
Какую информацию необходимо сообщить в конце дежурства?
Respuesta
  • Предоставляется полная информация
  • Осуществленный уход
  • Текущее состояние пациента
  • Возможные изменения в состоянии больного
  • Степень утомляемости сотрудников

Pregunta 6

Pregunta
Каковы общие правила заполнения медицинской документации?
Respuesta
  • Используйте ручку с синими или зелеными чернилами.
  • Избегайте сокращений, кроме тех, которые общеизвестны
  • Пишите разборчиво
  • Ознакомьтесь с медицинскими записями
  • Дайте дату и подпишите сделанные записи

Pregunta 7

Pregunta
Как повысить эффективность командной работы?
Respuesta
  • Оценить текущие методы коммуникации
  • Определите барьеры для общения
  • Дайте всем право на ответ
  • Откажитесь от использования технологий
  • Отдавайте предпочтение общению лицом к лицу

Pregunta 8

Pregunta
Понятие человека как существа, наделенного волей, было выдвинуто:
Respuesta
  • Цицероном
  • Шопенгауэром
  • Сократом
  • Гиппократом
  • Платоном

Pregunta 9

Pregunta
Представление о человеке как мере всех вещей было выдвинуто:
Respuesta
  • Цицероном
  • Шопенгауэром
  • Протагором
  • Гиппократом
  • Платоном

Pregunta 10

Pregunta
Понятие гуманизма впервые было выдвинуто:
Respuesta
  • Цицероном
  • Аристотелем
  • Сократом
  • Гиппократом
  • Платоном

Pregunta 11

Pregunta
Концепция человека как существа города (zoon politikon) было выдвинуто:
Respuesta
  • Цицероном
  • Аристотелем
  • Сократом
  • Гиппократом
  • Платоном

Pregunta 12

Pregunta
Понятие о человеке как о био-психо-социально-историческом существе включает в себя блок определений:
Respuesta
  • Психологических
  • Социальных
  • Экономических
  • Биологических
  • Языковых

Pregunta 13

Pregunta
Представление о человеке как о двойственном существе состоит из следующих измерений:
Respuesta
  • Психологических
  • Природных
  • Культурных
  • Биологических
  • Языковых

Pregunta 14

Pregunta
Состояние человека поднимает следующие сложные вопросы:
Respuesta
  • Статус и роль личности в обществе
  • Связь системы ценностей со становлением и утверждением личности человека
  • Проблема свободы и человеческого прогресса
  • Био-психо-социальный подход
  • Развитие и формирование добродетелей

Pregunta 15

Pregunta
Гуманизм как социальная реальность имеет много оценочных показателей:
Respuesta
  • Индивидуализация
  • Интеграция и социальная солидарность
  • Личные и коллективные достижения
  • Роль личности в обществе
  • Био-психо-социальный подход

Pregunta 16

Pregunta
Понятие человека как единого существа включает в себя следующие потребности:
Respuesta
  • Биологические
  • Психологические
  • Социальные
  • Культурные
  • Экономические

Pregunta 17

Pregunta
Термин гуманизм используется в следующих смыслах:
Respuesta
  • Ограниченных
  • Общих
  • Универсальных
  • Конкретных
  • Односторонних

Pregunta 18

Pregunta
Медсестра - это специалист, который:
Respuesta
  • Уважает человека как био-психо-социальное существо в его взаимосвязи с окружающей средой, его ценности и принципы жизни;
  • Обеспечивает лечение в безопасной терапевтической среде;
  • Устанавливает функциональные отношения сотрудничества с семьей и лицами, осуществляющими уход;
  • Имеет глубокое понимание вклада сестринского дела в общее здоровье человека, семьи и общества;
  • Назначает пациенту медикаментозное лечение в зависимости от состояния.

Pregunta 19

Pregunta
Функция медицинской сестры, которая является взаимозависимой по своей сущности, включает в себя следующие действия:
Respuesta
  • Содействие улучшению условий жизни и здоровья;
  • Обучение здоровью;
  • Установление доверительных отношений с человеком, о котором заботятся, и его опекунами;
  • Прием лекарств
  • Применение методов наблюдения, лечения и реабилитации

Pregunta 20

Pregunta
Функции медицинской сестры независимого характера являются:
Respuesta
  • Образовательная
  • Финансовая
  • Исследование в диагностических целях;
  • Рентгенологическое и эндоскопическое исследование;
  • Медицинская помощь.

Pregunta 21

Pregunta
Элементами компетентности для осуществления качественного ухода являются:?
Respuesta
  • Знание модели ухода (сестринское дело);
  • Накопленные знания и владение научным подходом;
  • Знания в различных сферах деятельности;
  • Знание пациента
  • Знание родственников пациента

Pregunta 22

Pregunta
Функциями медсестры являются следующего характера:
Respuesta
  • Независимый
  • Социальный
  • Зависимый
  • Взаимозависимый
  • Административный

Pregunta 23

Pregunta
Функция медицинской сестры, которая является зависимой по своему характеру, включает в себя:
Respuesta
  • Наблюдение у пациента за изменениями вызванными болезнью и проводить лечение в соответствии с предписаниями врача;
  • Обеспечение комфортного ухода;
  • Действия по решению психосоциальных проблем
  • Мероприятия по санитарному просвещению;
  • Исследовательские действия

Pregunta 24

Pregunta
Роль медсестры заключается в следующем:
Respuesta
  • Осуществлять уход за пациентами только по предписаниями врача;
  • Помочь больному человеку восстановить свое здоровье;
  • Оказывать помощь людям, семьям, оптимизировать и интегрировать физические, психические и социальные функции;
  • Поддерживать больного человека в удовлетворении его/ее потребностей;
  • Управлять финансовыми доходами пациента. неправильно

Pregunta 25

Pregunta
Деятельность медсестры заключается в следующем:
Respuesta
  • Оказание общей медицинской помощи профилактического, лечебного и реабилитационного характера в соответствии с правилами, разработанными Министерством здравоохранения;
  • Проведение лечения в соответствии с предписаниями врача;
  • Проведение лицензированными медсестрами факультативных исследований в области общего здравоохранения;
  • Разработка стратегии социальной защиты;
  • Разработка стратегии финансовой защиты.

Pregunta 26

Pregunta
Поведение, моральные/профессиональные качества медсестры являются:
Respuesta
  • Сознательность
  • Адаптационные способности;
  • Соблюдение профессиональной тайны;
  • Добросовестное отношение к пациенту;
  • Сообщение диагноза родственникам пациента

Pregunta 27

Pregunta
Права медсестры являются:
Respuesta
  • Отдыхать и расслабляться во время ночных дежурств
  • Принимать участие в обходе пациентов и сообщать о состоянии их здоровья;
  • Получать оплату в соответствии с выполненной работой;
  • Правильно заполнять медицинскую документацию;
  • Правильно и своевременно подготовить пациента к различным исследованиям и осмотрам.

Pregunta 28

Pregunta
Укажите подсистемы системы здравоохранения Республики Молдова
Respuesta
  • Первичная и неотложная помощь
  • паллиативная помощь
  • фармацевтическая помощь
  • судебная медицина
  • охрана здоровья матери и ребенка

Pregunta 29

Pregunta
Укажите год, в котором обязанности фармацевта по лекарственной терапии были утверждены FIP и WMA și WMA
Respuesta
  • 2001
  • 1948
  • 1998
  • 2020
  • 2010
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Ciudades Europeas. Nivel 1
Diego Santos
Paisajes de España
Joaquín Ruiz Abellán
Fechas Importantes Constitucion
milagrosalopez
Vocabulario Inglés Avanzado - Hats
Diego Santos
Expresiones en inglés
maya velasquez
GLOSARIO PARTE I PAA
Valeria de Leon
Mapa mental dibujo en ingenieria
richard varón
EL MITO DE LA CAVERNA
Cardys Colorado
EL PRESUPUESTO
Sandra Alvarez
Test de Radicales 1 sencillo
MANUEL LUIS PÉREZ SALAZAR