Igiena examen final sem 4

Descripción

Test sobre Igiena examen final sem 4, creado por Sorin Monster el 29/05/2024.
Sorin Monster
Test por Sorin Monster, actualizado hace 29 días
Sorin Monster
Creado por Sorin Monster hace alrededor de 1 mes
859
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Noțiunea de creștere a copilului.
Respuesta
  • Modificarile ccantitative ale organismului
  • Modificarile calitative ale organismului
  • Hiperplazie, hipertrofie
  • Meioza, mitoza
  • Majoritatea dimensiunilor celulelor

Pregunta 2

Pregunta
Definiția de dezvoltare a copilului.
Respuesta
  • Modificarile ccantitative ale organismului
  • Modificarile calitative ale organismului
  • Hiperplazie, hipertrofie
  • Meioza, mitoza
  • Majoritatea dimensiunilor celulelor

Pregunta 3

Pregunta
Legitatățile creșterii și dezvoltării copiilor si adolescentilor
Respuesta
  • Legea proportiilor
  • Legea alternantei
  • Legea cresterii egale
  • Legea antagonismului morfologic
  • Legea cresterii inegale

Pregunta 4

Pregunta
Indicii somatoscopici de dezvoltare a copilului
Respuesta
  • înălţimea
  • starea tegumentelor şi mucoaselor
  • gradul de maturizare sexuală
  • starea aparatului locomotor
  • perimetrul cutiei toracice

Pregunta 5

Pregunta
Indicii somatoscopici de dezvoltare a copilului
Respuesta
  • Forta musculara
  • forma tălpii;
  • ţinuta;
  • depunerile de lipide;
  • elasticitatea pielii;

Pregunta 6

Pregunta
Definiția corectă referitor la grupa II de sănătate
Respuesta
  • copii sănătoşi fara abateri la toate criteriile;
  • copii cu unele tulburari functionale si morfofunctionale, covalescenti
  • copii cu compensarea incompleta a capacitatilor functionale
  • copii care sufera de boli cronice in stadiul remisiunii clinice
  • bolnavi în perioada de decompensaţie

Pregunta 7

Pregunta
Caracteristicile supravegherii sanitare curente
Respuesta
  • studierea procesului instructiv-educativ al preşcolarilor şi elevilor
  • studierea procesului de instruire prin muncă şi a învăţământului în şcolile profesionale
  • controlul folosirii materialelor sintetice si maselor plastice ca material de constructie
  • studierea folosirii diferitor forme si mijloace de educatie fizica
  • analiza dinamicii starii de sanatate a copiilor si adolescentilor

Pregunta 8

Pregunta
Sarcinile igienei copiilor și a adolescenților
Respuesta
  • Supravegherea sanitara curenta
  • Supravegherea sanitara preventiva
  • Studierea starii de sanatate
  • Profilaxia bolilor nasocomiale
  • Profilaxia diferitor devieri si patologii

Pregunta 9

Pregunta
Legitatățile creșterii și dezvoltării copilului.
Respuesta
  • Creșterea morfofuncțională diferă în raport cu sexul;
  • Fiecărei perioade de vârstă îi sunt caracteristice anumite particularități morfofuncționale;
  • Cu cât este mai mic copilul, cu atât mai intense sunt procesele de creștere și dezvoltare;
  • Dezvoltarea organismului e influențată de factorii exogeni și endogeni;
  • Creșterea și dezvoltarea se desfășoară uniform în diverse perioade de vârstă

Pregunta 10

Pregunta
Caracteristicile noțiunii de accelerare.
Respuesta
  • Modificari cantitative ale organismului
  • Hipotrofie, hiperplazie
  • Schimbarea raportului de marime a diferitelor segmente ale corpului
  • Diferentierea tesuturilor si organelor
  • Majorarea dimensiunilor celulelor

Pregunta 11

Pregunta
Caracteristicile noțiunii de accelerare.
Respuesta
  • Anticiparea termenilor de creştere a copiilor;
  • Grăbirea proceselor de creştere şi dezvoltare;
  • Procesele de creştere şi dezvoltare se termină mai devreme;
  • Dezvoltare mentală şi psihică mai timpurie;
  • Depăşirea absolută a indicilor de creştere şi dezvoltarea pentru adulţi

Pregunta 12

Pregunta
Indicii somatometrici de dezvoltare a copiilor și a adolescenților
Respuesta
  • înălţimea
  • masa corporală
  • rezistenţa la efort
  • capacitatea vitală a plămânilor
  • perimetrul cutiei toracice

Pregunta 13

Pregunta
Indicii somatometrici de dezvoltare a copiilor și a adolescenților
Respuesta
  • înălţimea
  • masa corporală
  • rezistenţa la efort
  • capacitatea vitală a plămânilor
  • perimetrul craniului

Pregunta 14

Pregunta
Indicii fiziometrici de dezvoltare a copiilor și a adolescenților.
Respuesta
  • talia
  • greutatea
  • capacitatea vitală a plămânilor
  • starea tegumentelor şi mucoaselor
  • perimetrul cutiei toracice

Pregunta 15

Pregunta
Indicii fiziometrici de dezvoltare a copiilor și a adolescenților.
Respuesta
  • înălţimea
  • forta musculara
  • frecventa pulsului
  • capacitatea vitală a plămânilor
  • perimetrul craniului

Pregunta 16

Pregunta
Indicii fiziometrici de dezvoltare a copiilor și a adolescenților.
Respuesta
  • greutatea si talia
  • spirometria
  • dinamometria
  • tensiunea arteriala
  • starea aparatului locomotor

Pregunta 17

Pregunta
Criteriile maturizării școlare
Respuesta
  • Vârsta biologică;
  • Nivelul dezvoltării fizice;
  • Starea sănătăţii;
  • Nivelul de funcţionare a organelor şi sistemelor;
  • Dezvoltarea retardată şi neuniformă a sistemelor organismului

Pregunta 18

Pregunta
Caracteristica grupei IV de sănătate a copiilor și a adolescenților.
Respuesta
  • nu suferă de boli cronice
  • suferă de boli cronice în perioada de compensaţie
  • suferă de boli cronice în perioada de subcompensaţie
  • au o perioadă îndelungată de reconvalescenţa
  • nu suferă de boli acute

Pregunta 19

Pregunta
Caracteristica grupei III de sănătate a copiilor și a adolescenților
Respuesta
  • nu suferă de boli cronice
  • suferă de boli cronice în perioada de compensaţie
  • bolile cronice se acutizează rar
  • au patologii congenitale compensate
  • suferă de boli cronice în perioada de subcompensaţie

Pregunta 20

Pregunta
Scopurile examenelor medicale sistematice în supravegherea stării de sănătate a copiilor.
Respuesta
  • Determinarea gradului de dezvoltare fizică;
  • Determinarea grupului de educaţie fizică;
  • Determinarea grupului de sănătate;
  • Educaţie sexuală;
  • Consultaţie profesională .

Pregunta 21

Pregunta
Cauzele miopiei la elevi.
Respuesta
  • Iluminat insuficient ca intensitate al locului de muncă;
  • Iluminat neuniform;
  • Poziţie incorectă la masă;
  • Regim de lucru incorect;
  • Fluxul de lumină din stânga.

Pregunta 22

Pregunta
Cauzele scoliozei la elevi.
Respuesta
  • mobilierul care nu corespunde vârstei elevului
  • mobilierul care nu corespunde înălţimii elevului
  • poziţia incorectă a corpului în bancă
  • purtarea incorectă a ghiozdanului
  • regimul zilei incorect

Pregunta 23

Pregunta
Măsurile de profilaxie a miopiei și scoliozei la elevi.
Respuesta
  • Iluminare artificială generală raţională;
  • Amplasarea corectă a elevilor în clasă;
  • Corespunderea mobilierului şcolar înălţimii elevului;
  • Folosirea corpurilor de iluminat cu lumină directă;
  • Sistematizarea raţională a sălii de clasă .

Pregunta 24

Pregunta
Definiția corectă a stresului ocupațional.
Respuesta
  • starea biologică de alertă care mobilizează corpul pentru a răspunde la solicitări provocate de stresori
  • efect favorabil produs asupra organismului de un factor de mediu
  • răspuns nespecific al organismului la orice cerinţă de schimbare
  • starea biologică de alertă care nu mobilizează corpul pentru a răspunde la solicitări provocate de stresori
  • efect nefavorabil produs asupra organismului de un factor de mediu

Pregunta 25

Pregunta
Caracteristică stresului.
Respuesta
  • se instalează când cerinţele postului depăşesc capacităţile, resursele lucrătorului
  • se instalează când cerinţele postului corespund cu capacităţile, resursele lucrătorului
  • este generat de viaţa personală în primul rând
  • nu este generat de viaţa profesioanală şi mediul muncii
  • nu influenţează activitatea profesională

Pregunta 26

Pregunta
Componentele stresului.
Respuesta
  • Agentii stresori
  • Factorii de mediu
  • Respunsul la stres
  • Microorganismele
  • Sistemul imun

Pregunta 27

Pregunta
Definiția corectă referitor sindromului Burnout.
Respuesta
  • răspuns prelungit la expunerea cronică la riscuri psihosociale, interpersonale şi emoţionale
  • răspuns de scurtă durată la expunerea cronică la riscuri psihosociale, interpersonale şi emoţionale
  • răspuns uşor la expunerea severă la riscuri psihosociale, interpersonale şi emoţionale
  • răspuns letal la expunerea cronică la riscuri psihosociale, interpersonale şi emoţionale
  • răspuns prelungit la expunerea uşoară la riscuri psihosociale, interpersonale şi emoţionale

Pregunta 28

Pregunta
Metoda de management al stresului ocupațional.
Respuesta
  • Evaluarea muncii
  • Tehnici de medicatie
  • Organizarea team-building
  • Implementarea protocoalelor
  • Abordarea holistica

Pregunta 29

Pregunta
Caracteristicile paternului A de comportament ocupațional.
Respuesta
  • Persoanele sunt implicate mai mult la stres
  • Persoanele sunt implicate mai putin la stres
  • Persoanele sunt mai competitivi, agitati, agresivi si asertivi
  • Persoanele sunt mai putin competitive, linistite, relaxate, calmi
  • Persoanele poseda creativitate si flexibilitate

Pregunta 30

Pregunta
Caracteristicile paternului B de comportament ocupațional.
Respuesta
  • Persoanele sunt implicate mai mult la stres
  • Persoanele sunt implicate mai putin la stres
  • Persoanele sunt mai competitivi, agitati, agresivi si asertivi
  • Persoanele sunt mai putin competitive, linistite, relaxate, calmi
  • Persoanele poseda perseverenta si rezistenta

Pregunta 31

Pregunta
Metodele de management al stresului ocupațional, pe care le poate implementa individul.
Respuesta
  • Intelegerea cauzei stresului
  • Confruntarea situatiei percepute cu realitatea
  • Constientizarea posibilitatii de schimbare
  • Actiunea in conformitate cu dorinta
  • Tratamentul stresului

Pregunta 32

Pregunta
Metodele de profilaxie ale stresului profesional.
Respuesta
  • Planificarea timpului
  • Comunicarea eficienta
  • Relatiile ierarhice
  • Conditiile satisfacatoare de munca
  • Conditiile nesatisfacatoare de munca

Pregunta 33

Pregunta
Cauzele externe ale situațiilor de urgență de sănătate publică.
Respuesta
  • Dezastre naturale
  • Intreruperea brusca a furnizarii de energie electrica
  • Terorism
  • Complexitatea tehnologiei
  • Disciplina redusa a muncii

Pregunta 34

Pregunta
Cauzele externe ale situațiilor de urgență de sănătate publică.
Respuesta
  • Dezastre naturale
  • Intreruperea brusca a furnizarii de gaz
  • Razboi
  • Calificarea insuficienta a personalului de serviciu
  • Deteriorarea fizica a mecanismelor
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Terminología de Biología
Virginia Vera
Aparato CIRCULATORIO
JL Cadenas
SELECTIVIDAD: Metas de Estudio SMART
maya velasquez
Historia de la Filosofía
maya velasquez
EXAMEN HISTORIA DE LA MUSICA
pipengue
Welcome to GoConqr!
maya velasquez
20 Frases de Motivación para Estudiantes
maya velasquez
Las Notas Musicales
mariajesus camino
La desintegración del Renacimiento
amadis96
Transcripcion del ADN
Paula Correa
ÁFRICA
Ulises Yo