Selección y uso de la tecnología educativa

Menciona que teorías se centran en el alumno

En el criterio de Análisis de Contenido, el profesor escoge las materias que enseña y analiza la naturaleza de éstas

En la tecnología educativa, señala cuales son las tecnologías tangibles

Menciona tres criterios que el profesor puede tomar en cuenta a la hora de tomar decisiones.

En el criterio de Análisis de Contexto, el profesor reflexiona sobre las [blank_start]posibilidades[blank_end] y [blank_start]limitaciones[blank_end] que le ofrece el contexto.

En la tecnología educativa, señala cuales son las tecnologías intangibles

En el Criterio de Análisis de Contenido, el profesor analiza sus preferencias epistemológicas, sus perspectivas de enseñanza y las teorías de aprendizaje que prefiere.

Menciona que teorías se centran en el medio

Señale cuales son las tres posturas teóricas sobre el aprendizaje

La tecnología educativa son los medios de comunicación artificiales, medios de comunicación naturales y métodos de instrucción que pueden ser usados para educar.