4100934
Descripción
Test por rosi.carranza30, actualizado hace más de 1 año
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Creado por rosi.carranza30
hace más de 8 años
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Pregunta 1
Pregunta
El “enfoque bimodal del currículum” proporciona un marco de referencia para reorientar la educación en este nuevo contexto sociocultural. Su propósito es principal es proporcionar al alumnado una formación más acorde a los requerimientos sociales actuales y que incluya, entre otras, el desarrollo de las competencias asociadas al aprovechamiento de Internet.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 2
Pregunta
¿Cuál no es una función de las TIC?
Respuesta
-
Transmisión de información entre el sujeto y el entorno
-
Fin de los procesos educativos
-
Alfabetización digital de la comunidad educativa
-
Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza aprendizaje
-
Comunicación entre nativos digitales
Pregunta 3
Pregunta
En la actualidad, una de las principales aportaciones de las TIC, es que sirve como fuente de información abierta.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 4
Pregunta
¿Cuál de las siguientes alternativas no es una dimensión del lenguaje audiovisual?
Respuesta
-
Estructural, sintáctica y expresiva
-
Semántica
-
Estética
-
Icónico o simbólico
-
Morfológica
Pregunta 5
Pregunta
Existen cuatro dimensiones que cada estudiante debe manejar dentro de las competencias digitales.
Selecciona aquella que no es la correcta.
Respuesta
-
Dimensión aprender a aprender
-
Dimensión social
-
Dimensión instrumental
-
Dimensión sociopragmática
-
Dimensión moral
Pregunta 6
Pregunta
Aplicar el [blank_start]CURRICULUM BIMODAL[blank_end] supone que como siempre los alumnos deberán memorizar vocabulario y adquirir experiencia, pero cuando se trate de realizar actividades prácticas podrán consultar sus apuntes e Internet.
Respuesta
-
CURRICULUM BIMODAL
-
PARADIGMA TECNOLÓGICO
-
EL USO INTENSIVO DE LAS TIC
-
NUEVO PARADIGMA FORMATIVO
-
CURRICULUM TECNOLÓGICO
Pregunta 7
Pregunta
La pedagogía actual menciona que el aprendizaje depende de las actividades que se realizan y del empeño por aprender donde los medio enriquecen la enseñanza-aprendizaje tradicional y aportan nuevas actividades.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 8
Pregunta
[blank_start]Aprender[blank_end] es un acto personal evolutivo (cada uno construye sus conocimientos a partir de sus experiencias) pero se facilita en el interactuar con otros.
Respuesta
-
Aprender
-
Atender
-
Memorizar
-
Informarse
-
Adentrarse en el conocimiento de las TIC
Pregunta 9
Pregunta
¿Cuál de estas características no corresponde al concepto aprender a aprender?
Respuesta
-
Desarrollar una entidad física
-
Crear entornos de aprendizaje
-
Generar estrategias de aprendizaje como reflexión
-
Comprender valores socioculturales
-
Participar proactivamente
Pregunta 10
Pregunta
Una de las razones para utilizar TIC en Educación es que mejora la enseñanza y el aprendizaje generando una competencia digital informacional del alumnado
Respuesta
- True
- False
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