Pregunta 1
Pregunta
Dingnidad Humana:
Respuesta
-
implica que la persona es valiosa en sí misma
-
no debe ser dañado, avergonzado, humillado y esclavizado
-
La persona tiene facultades humanas que le permite captar, experimentar y generar valores
-
Esto a través de la cultura, arte, ciencia y tecnología
-
por esto las personas son únicas con posibilidades de mejorar y trascender
-
te da la oportunidad de tener mas dinero
Pregunta 2
Pregunta
DIGNIDAD DE LA PERSONA
Respuesta
-
Valoración de sí mismo
-
Compromiso de querer realizarse
-
Luchar por ser alguien, por encima de los obstáculos, pero una lucha con limpieza y honestidad
-
Creatividad
-
Pasar del niño al adulto venciendo el miedo.
-
vivir la vida loca
Pregunta 3
Pregunta
LIBERTAD: LIMITES Y OBSTÁCULOS
Pregunta 4
Pregunta
subjetivos -psicológicos y fisiológicos
Pregunta 5
Pregunta
objetivos –sociales, económicos, políticos, educacionales, culturales, religiosos.
Pregunta 6
Pregunta
El Problema de la libertad
Respuesta
-
Determinismo
-
determinismo
-
subjetivo
-
objetivo
-
imaginario
Pregunta 7
Respuesta
-
El hombre actúa por un principio de causalidad causa-efecto
El hombre esta sujeto y determinado por leyes
•Físicas, biológicas, morales, jurídicas, religiosas
-
aplica para algunos
• Fisiológicos (discapacidad física)
• Psicológicos (respuestas condicionadas)
Pregunta 8
Respuesta
-
aplica para todos (creencias)
• Cultural, religioso, político y económico
-
aplica para algunos
• Fisiológicos (discapacidad física)
• Psicológicos (respuestas condicionadas)
Pregunta 9
Respuesta
-
aplica para todos (creencias)
• Cultural, religioso, político y económico
-
niega la conducta libre, voluntaria y responsable.
Pregunta 10
Respuesta
-
aplica para todos (creencias)
• Cultural, religioso, político y económico
-
niega la conducta libre, voluntaria y responsable.
Pregunta 11
Pregunta
Problema de la libertad
Respuesta
-
el hombre actúa sin control alguno movido por impulsos, necesidades no satisfechas que no sabe de dónde proviene- actúa de manera inconsciente. La conducta ocurre sin causa aparente
-
la conducta ocurre conscientemente y con sentimientos
Pregunta 12
Pregunta
FREUD: “LA LIBERTAD ES UNA ILUSIÓN”
Pregunta 13
Pregunta
El hombre es un ser de necesidades.
Pregunta 14
Pregunta
Conscientes: cuando el hombre conoce el origen de sus necesidades, puede controlar y dirigir conscientemente sus acciones – ACTO LIBRE
Pregunta 15
Pregunta
Sócrates ( bien- conocimiento/mal-ignorancia )
Pregunta 16
Pregunta
Ante la ignorancia de las necesidades:
Respuesta
-
el ser humano actúa de manera inconsciente, gobernando por sus pasiones.
-
actúa con amor y sentimeintos
Pregunta 17
Pregunta
Solución para la problemática de la libertad
Pregunta 18
Pregunta
¿Qué es la libertad?
Respuesta
-
comprension de la economía
-
es la comprensión de la amistad.
-
es la comprensión de la necesidad.
Pregunta 19
Pregunta
La libertad es la condición que posibilita la existencia de la ética.
Pregunta 20
Respuesta
-
“es una valiosa conquista del hombre contemporáneo. Las diferencias manifestaciones de la libertad: de expresión, de creencias, de manifestarse, de prensa.”
-
“es una valiosa herramienta del hombre contemporáneo. Las diferencias manifestaciones de la libertad: de hacer la tarea, de creencias, de manifestarse, de prensa.”
Pregunta 21
Pregunta
La Axiología, es la disciplina filosófica que estudia los valores.
Pregunta 22
Pregunta
La crisis de valores: se da cuando los valores se aprecia y/o practican.
Pregunta 23
Pregunta
La crisis de valores: se da cuando los valores no se aprecia y/o practican.
Pregunta 24
Pregunta
Cuando un valor no se aprecia se llama “ceguera axiológica”
Pregunta 25
Respuesta
-
los valores que atraen hacia si mismo la atención de las facultades humanas, especialmente a la voluntad que los capta….
-
los valores que atraen hacia otros la atención de las facultades humanas, especialmente a la voluntad que los capta….
Pregunta 26
Respuesta
-
cuando un valor por sus cualidades atrae la atención del conocimiento como un imán (necesidades e intereses del sujeto).
-
cuando un valor por sus cualidades atrae la atención de la voluntad como un imán (necesidades e intereses del sujeto).
Pregunta 27
Pregunta
Los valores: Son las cualidades de un “ente” por las que se le estima, aprecia o distingue.
Pregunta 28
Respuesta
-
Perfeccionan la esencia del ente: bueno, justo, bello, útil, verdadero, auténtico.
-
En el caso de las personas son motivadores de conducta y/o actitudes.
-
no se dan en el vacío, surgen en situaciones concretas en la relación objeto y sujeto, y/o en la vivencia.
Pregunta 29
Pregunta
Los seres humanos elegimos reaccionando o deliberando ante diversas situaciones y en diferentes momentos… no elegir, es una elección.
Pregunta 30
Pregunta
La Libertad es una cualidad de la voluntad.
Pregunta 31
Pregunta
Es necesario tener en cuenta el conjunto de condiciones que determinan la conducta. En la medida que más conocemos la realidad que nos rodea, más se ensancha y reafirma nuestra libertad.
Pregunta 32
Pregunta
proceso de deliberación
Respuesta
-
implica, aprender a observarse, pensar (procesar información, considerar las consecuencias, necesidades, derechos propios y ajenos) para “elegir” de manera consciente una “respuesta madura
-
implica, aprender a observarse, negar (procesar información, considerar las consecuencias, necesidades, derechos propios y ajenos) para “elegir” de manera inconsciente una “respuesta madura
Pregunta 33
Respuesta
-
son directrices para la conducta, motivadores, dan sentido y finalidad al hombre… lo complementan.
-
son directrices para la libertad, motivadores, dan sentido y finalidad al hombre… lo complementan.
Pregunta 34
Pregunta
Las dos escuelas que estudian los valores
Respuesta
-
Objetivistas: Los valores existen, están en los seres, en las cosas
y en las personas.
-
Objetivistas: Los valores no existen, están en los seres, en las cosas y en las personas.
-
Subjetivistas: Es la apreciación e interpretación personal de un valor.
Pregunta 35
Respuesta
-
Es subjetiva depende del un maestro que percibe o no el valor...(vs. ceguera axiológica).
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No es subjetiva depende del sujeto que percibe o no el valor...(vs. ceguera axiológica).
-
Es subjetiva depende del sujeto que percibe o no el valor...(vs. ceguera axiológica).
Pregunta 36
Respuesta
-
Es el proceso por el cual se capta un objeto en comparación a un criterio extrínseco del propio sujeto (eje: una lista de verificación… lista de asistencia).
-
Es el proceso por el cual no se capta un objeto en comparación a un criterio extrínseco del propio sujeto (eje: una lista de verificación… lista de asistencia).
Pregunta 37
Respuesta
-
es el proceso que implica apreciar, asimilar e interiorizar un valor, no sólo definirlo…
-
es el proceso que implica desapreciar, asimilar e interiorizar un valor, no sólo definirlo…
Pregunta 38
Pregunta
Características de los valores:
Pregunta 39
Respuesta
-
es donde se encarnan los valores, son imperfectos y perfectibles.
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es donde se encarnan las leyes, son imperfectos y perfectibles.
Pregunta 40
Pregunta 41
Respuesta
-
Depende de la apreciación de la cultura y el momento en particular.
-
Depende de la apreciación de la cultura, sufrimiento y el momento en particular.
Pregunta 42
Pregunta 43
Pregunta 44
Pregunta
Escala de valores
Respuesta
-
bipolar y justo medio
-
medio y alto
Pregunta 45
Pregunta
Bipolar: Característica de los valores que se refiere a dos calificativos en extremo opuestos (un elemento positivo “valor” y un elemento negativo “disvalor”)… Eje: Verdad o mentira.
Pregunta 46
Pregunta
JUSTO MEDIO: Un valor se encuentra en equilibrio entre la carencia y el exceso (Aristóteles)…. Eje: orden
Pregunta 47
Pregunta
Clarificación de valores:
Respuesta
-
es identificar, aclarar, ver si mis valores son reales, si los vivo, si forman parte de mí y de mi vida
-
es identificar lo bueno y lo malo
Pregunta 48
Pregunta
Jerarquía de valores:
Pregunta 49
Pregunta
Hay valores de niveles superiores e inferiores, sin embargo no hay una jerarquía absoluta.
Pregunta 50
Pregunta
La jerarquía de valores está en función a las necesidades, responsabilidades y desarrollo del ser humano.
Pregunta 51
Pregunta
Pasos del acto moral:
[blank_start]1. Individuo 2. Objetivos 3. Subjetivos[blank_end]
Pregunta 52
Pregunta 53