Evaluación del Software Educativo

Descripción

Contesta de manera correcta las siguientes preguntas.
Sarahi Lazcano
Test por Sarahi Lazcano, actualizado hace más de 1 año
Sarahi Lazcano
Creado por Sarahi Lazcano hace casi 9 años
12
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
¿Qué es un software educativo?
Respuesta
  • Producto tecnológico diseñado para apoyar procesos educativos.
  • Sistema tecnológico diseñado para apoyar procesos educativos.
  • Aparato tecnológico diseñado para realizar procesos educativos.
  • Programa tecnológico diseñado para hacer procesos educativos.

Pregunta 2

Pregunta
¿Cual es un aspecto clave en los software educativos?
Respuesta
  • Presentación de los recursos visuales y auditivos, pero estas no facilitan la interacción del usuario con la computadora y el software mismo.
  • Presentación de los recursos visuales y auditivos, que conforman los mensajes que facilitan la interacción del usuario con la computadora y el software mismo.
  • No presenta recursos visuales y educativos, pero se puede tener la interacción del usuario con la computadora y el software mismo.
  • No presenta recursos visuales o auditivos.

Pregunta 3

Pregunta
¿Cómo debe de ser el modelo de evaluación de software?
Respuesta
  • Competitivo, analítico, desinteresado y permanente.
  • Integral, analítico, permanente y continuo.
  • Comprensivo, integral, continuo y permanente.
  • Duradero, clásico, pertinente y periódico.

Pregunta 4

Pregunta
¿Cual es el "Aspecto Técnico" en un software educativo?
Respuesta
  • Son las características del software que se vinculan directamente con todos aquellos aspectos que permiten llevar a cabo los procesos de la educación.
  • Tiene como propósito fundamental establecer un diálogo e interacción de los usuarios con la máquina, con el programa o software, así como con los mensajes educativos que permitan alcanzar sus fines.
  • Atiende a cuestiones de gestión y operación de los sistemas educativos.
  • Se refiere a todas aquellas características que el software educativo tiene como recurso informático, diseñado para apoyar los procesos educativos.

Pregunta 5

Pregunta
¿La evaluación de la Eficiencia del software parte de la idea de que éste es un?
Respuesta
  • Actor involucrado
  • Recurso educativo
  • Criterio de pertinencia
  • Significado profundo

Pregunta 6

Pregunta
Este criterio se refiere básicamente al efecto que se percibe en el usuario del software, particularmente en cuanto al aprendizaje.
Respuesta
  • Impacto
  • Amigabilidad
  • Curiculum
  • Soporte

Pregunta 7

Pregunta
Se refiere a la categoría que hace alusión a los recursos o medios que se emplean para apoyar los progresos educativos
Respuesta
  • Alumno en grupo
  • Uso de medios de educación
  • Interfaz
  • Taxonomía

Pregunta 8

Pregunta
Se define como el sistema de intercomunicador que se diseña para establecer comunicación y entendimiento con la maquina y el usuario
Respuesta
  • Software educativo
  • Perfil del porfesor
  • Interfaz
  • Modulo de usuario

Pregunta 9

Pregunta
Son los aspectos del software que permiten que haya un dialogo efectivo entre la computadora y el usuario
Respuesta
  • Aspectos administrativos
  • Aspectos de calidad
  • Aspectos psicopedagógicos
  • Aspectos comunicacionales

Pregunta 10

Pregunta
¿Que implica el lenguaje adecuado?
Respuesta
  • Precisión y claridad en el vocabulario y los términos,
  • Un vocabulario con tecnicismos.
  • Un vocabulario adecuado para el nivel de preescolar.
  • Un vocabulario claro pero no preciso.
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