Pregunta 1
Pregunta
El [x] está acotado entre 0 y 1
Pregunta 2
Pregunta
El x es positivo ,la correlación entre las variables es directa ,es decir, cuando una aumenta la otra aumenta
Pregunta 3
Pregunta
Si dos variables son aleatorias la media de la intensidad de la asociación nos la da r
Pregunta 4
Pregunta
Si no hay relación entre dos variables podemos asegurar que x no es la causa de las variaciones de y .
Pregunta 5
Pregunta
Si no hay relación entre dos variables podemos asegurar que x puede ser utilizada para predecir los valores de y
Pregunta 6
Pregunta
Si no hay relación entre dos variables podemos asegurar que el coeficiente de Pearson =0
Pregunta 7
Pregunta
El coeficiente de correlación viene expresado en las mismas unidades que la covarianza
Pregunta 8
Pregunta
Si y = 2+4x es la recta de regresión de y sobre x tiene que ser positiva
Pregunta 9
Pregunta
Si x= 1,25y+2 es la recta de regresión de x sobre y , el r tiene que ser negativo
Pregunta 10
Pregunta
La desviación típica es invariante por transformaciones lineales de la forma y= a+x (a constante)
Pregunta 11
Pregunta
Un estimador eficiente es insesgado y de varianza máxima
Pregunta 12
Pregunta
La potencia de contraste es la probabilidad de rechazar la hipótesis nula cuando es falsa
Pregunta 13
Pregunta
El análisis de la varianza es un contraste de hipótesis unilateral
Pregunta 14
Pregunta
La variabilidad dentro de los grupos en un análisis de la varianza es un estimador insesgado de varianza poblacional siempre
Pregunta 15
Pregunta
La variabilidad entre los grupos en un análisis de la varianza es un estimador insesgado de la varianza poblacional siempre en el caso de que las poblaciones tengan la misma media.
Pregunta 16
Pregunta
Se puede aceptar una hipótesis al nivel de significación del 5% y rechazarla al 1%
Pregunta 17
Pregunta
Si con un test determinado, llegamos a la conclusión de que hay que rechazar la hipótesis nula al nivel de significacoón del 5% también rechazaremos la hipótesis al 1 %
Pregunta 18
Pregunta
Si con un test determinado , llegamos a la conclusión de que hay que aceptar la hipótesis nula al nivel de significación del 5% también aceptaremos la hipótesis al 1%
Pregunta 19
Pregunta
Si se esta interesado en rechazar la hipótesis se se preferira un riesgo tipo I grande y un riesgo tipo II pequeño
Pregunta 20
Pregunta
Con un riesgo tipo I pequeño se evita la aceptación de una hipótesis alternativa falsa y mediante un riesgo tipo II grande ,se permite que se pueda mantener erróneamente la hipótesis nula .
Pregunta 21
Pregunta
Trabajar con un nivel de significación igual a cero significaría aceptar indefinidamente la hipótesis nula
Pregunta 22
Pregunta
Un mismo nivel de significación y con los resultados que proporcionan dos muestras extraidas de una misma población se pueden aceptar dos hipótesis nulas distintas
Pregunta 23
Pregunta
Un mismo nivel de significación y con los resultados que proporcionan dos muestras extraidas de una misma población se pueden rechazar dos hipótesis nulas distintas
Pregunta 24
Pregunta
Un mismo nivel de significación y con los resultados que proporcionan dos muestras extraidas de una misma población se pueden aceptar con una muestra la hipótesis y con la otra aceptar la alternativa
Pregunta 25
Pregunta
Con una sola muestra se pueden aceptar dos hipótesis nulas distintas
Pregunta 26
Pregunta
Con una sola muestra se pueden rechazar dos hipótesis nulas
Pregunta 27
Pregunta
Con una sola muestra se pueden aceptar una hipótesis nula y no encontrar razones para rechazar la alternativa
Pregunta 28
Pregunta
Las desviaciones después de la regresión representan el error
Pregunta 29
Pregunta
El error en sentido estadistico es el conjunto de variaciones no controladas en una serie de determinaciones
Pregunta 30
Pregunta
El coeficiente de correlación es invariante por transformaciones lineales
Pregunta 31
Pregunta
Si el coeficiente de regrasión es negativo la variable dependiente decrece cuando la variable independiente decrece
Pregunta 32
Pregunta
Si la naturaleza de la investigación sugiere que debe aceptarse la hipótesis nula debe emplearse un nivel de significación pequeño
Pregunta 33
Pregunta
Si la naturaleza de la investigación sugiere que debe aceptarse la hipótesis nula debe emplearse un nivel de confianza pequeño
Pregunta 34
Pregunta
Si la naturaleza de la investigación sugiere que debe aceptarse la hipótesis nula debe elegirse un test de máxima potencia
Pregunta 35
Pregunta
Si estudios previos sugieren que la hipótesis nula debe ser rechazada , hemos de elegir un nivel de significación grande