Pregunta 1
Pregunta
¿Tienes un lugar fijo para estudiar?
Pregunta 2
Pregunta
¿Estudias en una habitación alejada de ruidos, televisión, radio, etc ?
Pregunta 3
Pregunta
¿La mesa está sin objetos que puedan distraerte?
Pregunta 4
Pregunta
¿Tienes luz suficiente para estudiar sin forzar la vista?
Pregunta 5
Pregunta
¿En el momento de estudiar tienes a mano todo lo que vas a necesitar?
Pregunta 6
Pregunta
¿Tienes un horario fijo de reposo, estudio, tiempo libre, etc.?
Pregunta 7
Pregunta
¿Haces un programa (hoja de ruta) del tiempo que piensas dedicar al estudio diariamente?
Pregunta 8
Pregunta
¿Divides tu tiempo entre las asignaturas que debes estudiar?
Pregunta 9
Pregunta
¿Estudias como mínimo cinco días a la semana?
Pregunta 10
Pregunta
¿En tu plan de estudios incluyes períodos de descanso?
Pregunta 11
Pregunta
¿Miras al profesor cuando explica?
Pregunta 12
Pregunta
¿Tomas notas de las lecciones señaladas para estudiar y de los ejercicios que debes hacer?
Pregunta 13
Pregunta
¿Estás atento durante toda la explicación del profesor?
Pregunta 14
Pregunta
¿Preguntas cuando no comprendes alguna cuestión?
Pregunta 15
Pregunta
¿Participas en la actividad común de la clase?
Pregunta 16
Pregunta
¿Tomas notas de las explicaciones de los profesores?
Pregunta 17
Pregunta
¿Tienes cuadernos de apuntes divididos por materias?
Pregunta 18
Pregunta
¿Anotas las palabras difíciles, las tareas especiales, lo que no comprendes, etc.?
Pregunta 19
Pregunta
¿Revisas y completas los apuntes?
Pregunta 20
Pregunta
¿subrayas las ideas importantes?
Pregunta 21
Pregunta
¿Revisas la lección o unidad anterior antes de estudiarla completamente?
Pregunta 22
Pregunta
¿Tienes facilidad para encontrar las ideas básicas de lo que lees?
Pregunta 23
Pregunta
¿Subrayas las ideas y los datos importantes?
Pregunta 24
Pregunta
¿Cuándo no estás seguro del significado, ortografía o pronunciación de una palabra, consultas el diccionario?
Pregunta 25
Pregunta
¿Señalas lo que no entiendes?
Pregunta 26
Pregunta
¿Escribes los datos importantes o difíciles de recordar?
Pregunta 27
Pregunta
¿Cuándo estudias lo haces de una forma activa, formulándote preguntas a las que intentas responder?
Pregunta 28
Pregunta
¿Cuándo estudias tratas de resumir mentalmente?
Pregunta 29
Pregunta
¿Empleas algún sistema o procedimiento eficaz para recordar datos, nombres, etc.?
Pregunta 30
Pregunta
¿Después de aprender una lección la repasas?
Pregunta 31
Pregunta
¿Tratas de relacionar lo aprendido en una asignatura con lo de otras?
Pregunta 32
Pregunta
¿Pides ayuda cuando tienes dificultades en los estudios?
Pregunta 33
Pregunta
¿Llevas al día las asignaturas y ejercicios?
Pregunta 34
Pregunta
¿Cuándo estudias te señalas tarea y terminas Estudiando Intensamente?
Pregunta 35
Pregunta
¿Ante un dato o término médico/enfermería desconocido, consultas el diccionario científico?
Pregunta 36
Pregunta
¿Haces esquema, mapa conceptual, graficador o mentefacto de cada lección?
Pregunta 37
Pregunta
¿En los esquemas incluyes la materia del libro y la de los apuntes tomados en clase?
Pregunta 38
Pregunta
¿Empleas el menor número posible de palabras para hacer los esquemas?
Pregunta 39
Pregunta
¿Cuándo una lección es difícil o confusa procuras organizarla a través de esquemas o guiones para que sea fácilmente comprensibles?
Pregunta 40
Pregunta
¿Tus esquemas destacan las ideas principales?
Pregunta 41
Pregunta
¿Te aseguras de que has comprendido bien lo que tienes hacer antes de ponerte a trabajar?
Pregunta 42
Pregunta
¿Consultas otros libros además de los del texto?
Pregunta 43
Pregunta
¿Antes de redactar un trabajo haces un guión o esquema?
Pregunta 44
Pregunta
¿Compruebas la ortografía, redacción y limpieza de los que escribes?