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Pregunta 1
Pregunta
La cultura educativa tiene:
Respuesta
-
En cuenta los valores, las relaciones, la política, etc dentro del centro.
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En cuenta los valores, las relaciones, la política, etc. fuera del centro.
-
En cuenta los valores, las relaciones, la política, etc. en ni fuera ni dentro.
-
En cuenta los valores, las relaciones, la política, etc. dentro y fuera del centro.
Pregunta 2
Pregunta
Según Hargreaves existen 5 formas de culturas ¿Cuáles?
Respuesta
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Individualismo, dependización, mosaico móvil, colegialidad artificial, colaborativa.
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Mosaico móvil, balcanización, individualismo, grupal, colegialidad artificial.
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Grupal, individualismo, dependización, colegialidad artificial, balcanización.
-
Individualismo, balcanización, mosaico móvil, colegialidad artificial, colaborativa.
Pregunta 3
Pregunta
En el modelo colaborativo existen ventajas y una de ellas se refiere a compartir las cargas y el exceso de trabajo. ¿Cómo se llama esta ventaja?
Respuesta
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Reducción del exceso de trabajo.
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Capacidad de representa de la organización.
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Oportunidades para aprender.
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Aumento de eficacia.
Pregunta 4
Pregunta
La cultura profesional se conserva con….
Respuesta
-
La individualización.
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Participación de madres y padres.
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La Socialización.
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Realización de normas de comportamiento.
Pregunta 5
Pregunta
Un cambio cultural lleva a un cambio…..
Respuesta
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Cambio de actitud.
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Cambio de personal.
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Cambio de mentalidad.
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Cambio de recursos.
Pregunta 6
Pregunta
¿Cuáles son los tipos de culturas organizacionales?
Respuesta
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Comunal, fragmentada y mercenaria.
-
De redes, comercial, comunal y mercenaria.
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Fragmentada, mercenaria, de redes y comunal.
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De redes, ampliada, comercial y social.
Pregunta 7
Pregunta
En una cultura profesional debe existir...
Respuesta
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Dependencia y subordinación respecto del juicio del cliente.
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Cultura educativa de la región o país donde la profesión docente desarrolle su actividad
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No debe haber una diferenciación respecto a otros profesionales
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No existen normas de actuación.
Pregunta 8
Pregunta
Max Weber apostó a socialización profesional:
Respuesta
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Planteó una teoría y un reto para conservar la cultura profesional.
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Realizó discursos sobre el aula.
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Realizó informes psicológicos para seleccionar candidatos en el proceso de socialización.
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Apostó por pedagogías estudiando el lenguaje y el comportamiento.
Pregunta 9
Pregunta
Los supuesto básicos de una organización son:
Respuesta
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Docente.
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Aula.
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Entidad profesional y autoridad respecto a la enseñanza.
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Alumnos.
Pregunta 10
Pregunta
¿Por qué se conserva la cultura profesional?
Respuesta
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No se conserva la cultura.
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No existe la cultura profesional, sólo escolar.
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Porque existen nuevos profesionales que tienden a realizar lo de sus predecesores.
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Ninguna es cierta.
Pregunta 11
Pregunta
¿Cuáles son los hitos de esa cultura profesional de Max Weber?
Respuesta
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Expectativas sociales, saber específico, institucionalización, autonomía de los profesionales y gran revolución en el ámbito.
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Expectativas sociales, saber específico e institucionalización.
-
Expectativas sociales, institucionalización, autonomía de los profesionales y gran revolución en el ámbito.
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Expectativas sociales, institucionalización, saber especifico, autonomía de los profesionales, gran revolución en el ámbito y la percepción escolar.
Pregunta 12
Pregunta
¿Quién es el autor de la teoría de la profesión publica?
Respuesta
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Cano Espinosa
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Max Weber.
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HernándezRuiz
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García Hoz
Pregunta 13
Pregunta
Según la definición de cultura propuesta por Smirich ¿qué dos conceptos básicos sustenta?
Respuesta
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Cooperación y transmisión.
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Corporación e identidad.
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Socialización y cohesión.
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Relación social y organización.
Pregunta 14
Pregunta
¿Quién es el iniciador de la teoría de la profesión publica?
Respuesta
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Umberto eco.
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Max Weber.
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Albert Shankar.
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Thomas J. Srgiovani.
Pregunta 15
Pregunta
¿Qué es el proceso de socialización de la profesión docente?
Respuesta
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Es un proceso donde se relacionan los unos con los otros.
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Es un largo proceso donde las personas aprenden valores.
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Es un proceso por el cual una persona aprende valores, normas y comportamientos recibidos que le permite participar e identificarse como un miembro de la organización.
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Se refiere a un largo periodo de convivencia
Pregunta 16
Pregunta
¿Cuáles son los elementos que forman los valores adoptados?
Respuesta
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Valores y cultura.
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Creencias y valores.
-
Creencias y culturas.
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Creencias y sociabilización.
Pregunta 17
Pregunta
El desarrollo de una idea general entre las relaciones y estructuras de un centro educativo se emprenden a partir del estudio de:
Respuesta
-
Estudio del clima de la organización.
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Estudio de la cultura y el clima de la organización.
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Estudio de los docentes.
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Estudio de las competencias.
Pregunta 18
Pregunta
El determinante de la cultura de un centro escolar, la que se basa en el conocimiento técnico y supone el dominio del significado de las competencias del aprendizaje es:
Respuesta
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Actitudes del docente de una organización.
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El saber profesional.
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Fortaleza y consistencia interna de una cultural.
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Institucionalización.
Pregunta 19
Pregunta
Los supuestos básicos dentro de una cultura de un centro educativo suponen:
Respuesta
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Selección de los candidatos.
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Creencias básicas del comportamiento profesional para los docentes de un centro escolar.
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Expectativas sociales.
Pregunta 20
Pregunta
¿Qué tres tipos de artefactos podemos encontrar en las culturas organizativas?
Respuesta
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Ceremonias, lenguaje y educación.
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Socialización, ceremonias y celebraciones y lenguaje.
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Ceremonias y celebraciones, patrones de comportamiento y lenguaje.
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Patrones de comportamiento, lenguaje y coeducación.
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