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Descripción
Test por williantapia83, actualizado hace más de 1 año
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Creado por williantapia83
hace más de 8 años
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Pregunta 1
Pregunta
Las TIC (Tecnología de la Información y Comunicación) sirve para limitar en personas discapacitadas en la Educación y también ayuda a acortar una brecha digital en alfabetización.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 2
Pregunta
El Sistema Interactivo de Aprendizaje esta compuesto por dos tipos. (Seleccione los correctos)
Respuesta
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"Basado en interacciones"
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"Sistema centrado en posiciones"
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"Sistema centrado en el hombre"
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"Basado en tecnologías"
Pregunta 3
Pregunta
Selecciona cuál es el concepto que esta más acorde y correcto a "Juegos Educativos Interactivos".
Respuesta
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Juegos educativos interactivos son los aprendizajes basados en todos los juegos. Ayuda a la interacción del estudiante junto al profesor. con el fin de aumentar los conocimientos entre ellos y dentro de la escuela.
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Juegos educativos interactivos son los aprendizajes basados en juegos. Ayuda a la interacción del estudiante con los compañeros. con el fin de aumentar conocimientos instructivos en tecnología.
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Juegos educativos interactivos son los aprendizajes basados en juegos. Aquí se interactúa con la computadora. con el fin de aumentar los conocimientos. Este tipo de aprendizaje-enseñanza es muy entretenido y puede ser utilizado en cualquier lugar.
Pregunta 4
Pregunta
Dispositivo móvil en el aula. ¿Paso de oportunidad a obligación? Porque antes era tomado una oportunidad al que lo tenía y sabía aplicarlo. Hoy en día en esta sociedad digital, tanto el educador como el alumno toman o se dice de manera obligatoria por su costumbre al dispositivo móvil. ej. búsqueda de información.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 5
Pregunta
El dispositivo móvil es tomado como herramienta en el sector educativo porque...
Respuesta
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Permite la búsqueda de información para las tareas.
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Se puede utilizar aplicaciones que me permitan utilizarlos para mis tareas
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Permite chatear con amigos y saber sobre ellos.
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Escuchar música
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Jugar con interacción educativa entre compañeros en ciertos casos
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Sacar fotos y publicarlas de manera de ocio
Pregunta 6
Pregunta
Seleccione las ventajas que permite una App (aplicación) en enseñanza.aprendizaje.
Respuesta
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Facilidad de aprendizaje para personas autónomas
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Comunicarme vía multimedia junto a compañeros y profesor
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Aumenta la parte cognitiva en el momento que el estudiante lo desee
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Potencia la participación del estudiante
Pregunta 7
Pregunta
La incorporación de las TICs en la sociedad y en especial en el ámbito de la educación. Vimos que en una persona que sufre una complicación de discapacidad puede sobrellevar el estudio educativo. ¿Es así para todas las personas/estudiantes? ¿Por qué?
Respuesta
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Si. Toda persona que sufre una discapacidad puede sobrellevar el estudio educativo, porque hoy día la sociedad a evolucionado y puede compensar las limitaciones de todas las discapacidades.
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Si. Pero no todas las personas que sufre una discapacidad puede sobrellevar el estudio educativo, Hoy en día la sociedad tiene un sin números de posibilidades y aun se sigue trabajando en otras.
Pregunta 8
Pregunta
Marcar la opciones correctas sobre cuales son las fases para el desarrollo de aplicaciones multimedia interactivas. (3 incorrectas deben quedar).
Respuesta
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Análisis
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Superficie universitaria
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Desarrollo del programa
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Experimentación y validación del programa
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Estructura lineal
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Realización de la versión definitiva del programa
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Elaboración del material complementario
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Diseño y análisis del recurso tecnologico
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diseño del programa
Pregunta 9
Pregunta
El Blog: Sabemos que sirve para publicar articulos, en donde los lectores pueden dejar sus comentarios.
El fin del blog es "crear contenidos atractivos y que se conecten con la audiencia"
La pregunta es ¿Cuáles son los tipos de blog que existen?
Respuesta
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Corporativos
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Amigables
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Personales
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Comunitarios
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Temáticos y profesionales
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Disciplinares
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Geograficos
Pregunta 10
Pregunta
Si tuviéramos tecnología para aplicarla en el aula que debería hacer...
Respuesta
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Aplicarla y hacer participe a los estudiantes sobre la misma sin diagnosticar el lugar.
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Evaluar el aula y alumnos antes de aplicarla en mi clase. Pero aun no eh planificado como aplicarla estratégica-mente en mis contenidos. Aun así lo usare.
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Evaluar el aula y si dispone de adaptabilidad dentro de la misma. Luego usarla y hacer participe a los alumnos. tener cuidado de realizar abuso y mal uso de la misma.
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