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Descripción
Test por Rocio Rodriguez Horcajo, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Rocio Rodriguez Horcajo
hace alrededor de 8 años
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Pregunta 1
Pregunta
¿Qué es la selvicultura?
Respuesta
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Es el modo de aplicar el conocimiento de la estructura, crecimiento, reproducción y formas de agrupación de los vegetales que pueblan los montes, de forma que se obtenga de ellos una producción continua de bienes y servicios necesarios para la sociedad.
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Es el conocimiento sobre la estructura, crecimiento, reproducción y formas de agrupación de los vegetales que pueblan el territorio, de forma que se obtenga de ellos bienes y servicios necesarios para la sociedad.
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Conjunto de técnicas destinadas a la gestión forestal.
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Es la ciencia que trata el cultivo de terrenos forestales.
Pregunta 2
Pregunta
Concepto de monte:
Respuesta
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Monte es todo terreno que vegetan especies forestales arbóreas, arbustivas, de matorral o herbáceas que sean de generación espontánea.
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Monte es todo terreno que vegetan cualquier especie de planta que cumpla con funciones ambientales, protectoras, productoras, culturales, paisajísticas o recreativas.
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Monte es todo terreno que vegetan especies forestales arbóreas, arbustivas, de matorral o herbáceas que sean de generación espontánea o procedan de siembra o plantación.
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Monte es todo terreno con especies forestales además de terrenos agrícolas y aquellos que estén comprendidos dentro del marco urbano incluidos por la normativa forestal.
Pregunta 3
Pregunta
Concepto de tratamientos selvícolas:
Respuesta
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Son técnicas selvícolas que se aplican úncamente para la obtención de beneficios.
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Son técnicas selvícolas destinadas a producir de formar continua y diversa bienes y servicios procedentes de los montes.
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Son técnicas selvícolas enfocadas a la producción de madera.
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Son técnicas selvícolas en la obtención de bienes y servicios forestales.
Pregunta 4
Pregunta
¿Qué técnicas selvícolas se emplean para controlar la competencia entre especies forestales?
Respuesta
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Rozas, binas y cortas.
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Clareos y claras.
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Cualquier tratamiento parcial aplicado al suelo y al vuelo.
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Únicamente los tratamientos parciales aplicados al suelo.
Pregunta 5
Pregunta
¿Qué técnicas selvícolas se emplean para controlar la densidad de especies forestales?
Respuesta
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Rozas, binas y cortas.
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Clareos y claras.
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Clareos y claras por lo bajo.
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Sólo claras por lo bajo y lo alto.
Pregunta 6
Pregunta
Concepto de bina:
Respuesta
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Laboreo que actúa sobre la competencia intraespecífica. Queda afectados los primeros 10-20 centímetros del suelo.
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Laboreo que actúa sobre la competencia interespecífica. No llega a afectar los primeros 10-20 centímetros del suelo
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Laboreo que sirve para reducir la hierba y el matorral, afecta a una profundidad de 10-20 cm.
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Laboreo que sirve para reducir la hierba y el matorral, afecta a más de 20 cm del suelo.
Pregunta 7
Pregunta
Concepto de roza:
Respuesta
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Eliminación por arranque el matorral o estrato arbustivo ajeno a la masa principal.
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Eliminación por corta del matorral o estrato arbustivo ajeno a la masa principal.
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Eliminación por arranque el matorral ajeno a la masa principal.
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Eliminación por corta el matorral ajeno a la masa principal.
Pregunta 8
Pregunta
Concepto de corta:
Respuesta
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Tratamientos parciales aplicados a la masa accesoria.
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Tratamientos parciales aplicados a la masa principal.
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Tratamientos parciales aplicados tanto a la masa accesoria como a la principal.
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Ninguna de las anteriores.
Pregunta 9
Pregunta
Concepto de clareo:
Respuesta
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Extracción de los pies sobrantes de la masa accesoria en los estados de latizal y fustal.
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Extracción de los pies sobrantes de la masa principal en los estados de latizal y fustal.
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Extracción de los pies sobrantes de la masa accesoria en los estados de repoblado y monte bravo.
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Extracción de los pies sobrantes de la masa principal en los estados de repoblado y monte bravo
Pregunta 10
Pregunta
Concepto de clara:
Respuesta
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Extracción de los pies sobrantes de la masa accesoria en los estados de latizal y fustal.
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Extracción de los pies sobrantes de la masa principal en los estados de latizal y fustal.
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Extracción de los pies sobrantes de la masa accesoria en los estados de repoblado y monte bravo.
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Extracción de los pies sobrantes de la masa principal en los estados de repoblado y monte bravo.
Pregunta 11
Pregunta
Tipos de claras:
Respuesta
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Claras por lo bajo (extracción del estrato dominante) y claras por lo alto (extracción del estrado dominado).
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Claras por lo bajo (extracción del estrato dominado) y claras por lo alto (extracción del estrado dominante).
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Claras por lo bajo (disminuye mucho la competencia entre pies) y claras por lo alto (disminuye poco la competencia entre pies).
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Claras por lo bajo (obtención de productos de alta calidad) y claras por lo alto (obtención de productos de baja calidad).
Pregunta 12
Pregunta
Concepto de espesura de una masa forestal:
Respuesta
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Es el grado de competencia que presentan los individuos de una masa entre ellos.
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Es el grado de solidaridad que presentan los individuos de una masa entre ellos. Se rige en función de la morfología de copa, calidad de estación y factores ecológicos.
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Es la cantidad de espacio que ocupan las agrupaciones vegetales en el territorio
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Es la cantidad de espacio que ocupan los individuos que habitan dentro de una agrupación vegetal.
Pregunta 13
Pregunta
Para determinar la espesura de la masa:
Respuesta
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En masas no arbóreas será en función de los estratos que presenten y a partir de diversos índices, mientras que en masas arbóreas se realiza mediante caracteres cualitativos y cuantitativos.
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En masas no arbóreas se expresa mediante caracteres cualitativos y cuantitativos, y en masas arbóreas según los estratos que presenten y a partir de diversos índices.
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En masas no arbóreas y arbóreas se utilizan los mismos índices.
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Ninguna de las anteriores es correcta, cada caso tiene un procedimiento distinto de análisis.
Pregunta 14
Pregunta
Concepto Clases Naturales de Edad (CNE) y orden de las edades:
Respuesta
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Apenas hay diferencias de edad entre los individuos que integran la masa, el orden de las edades depende del turno de cada especie.
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Edad de una masa arbolada en función de la forma que tienen los individuos que la integran. De menor a mayor: diseminado, repoblado, monte bravo, fustal y latizal.
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Edad de una masa arbolada en función de la forma que tienen los individuos que la integran. De menor a mayor: diseminado, repoblado, monte bravo, latizal y fustal.
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Dentro de una masa arbolada existen individuos con distintas edades que es difícil de limitar.
Pregunta 15
Pregunta
Concepto Clases Artificiales de Edad (CAE) y orden de las edades:
Respuesta
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Edad de una masa arbolada en función de la forma que tienen los individuos que la integran. De menor a mayor: diseminado, repoblado, monte bravo, latizal y fustal.
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Apenas existen diferencias individuales de edad en los árboles al llegar al estado adulto, el orden de las edades dentro de una misma masa dependerá del turno de cada especie en función si es de crecimiento lento o rápido.
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Todos los individuos que se encuentran dentro de una masa arbolada artificial serán de la misma edad sin posibilidad de que haya otra.
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Masas arboladas con diferencias significativas de edad entre los distintos individuos de árboles como consecuencia de los tratamientos selvícolas.
Pregunta 16
Pregunta
Formas culturales de masas forestales:
Respuesta
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Formas fundamentales, formas principales, formas adicionales y formas suplementarias.
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Formas fundamentales, formas principales, formas complementarias y formas derivadas.
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Formas fundamentales y formas principales.
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Formas fundamentales, formas principales y formas accesorias.
Pregunta 17
Pregunta
Tipos de masa que caracteriza a las “formas fundamentales”:
Respuesta
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Monte alto (>80% de pies son brinzales), monte bajo (>80% de pies son chirpiales), monte medio (mezcla de brinzales y chirpiales).
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Monte alto (>80% de pies son chirpiales), monte bajo (>80% de pies son brinzales), monte medio (mezcla de brinzales y chirpiales).
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Masas regulares (90% de los pies pertenecen a una CAE), semirregulares (90% de los pies pertenecen a dos CAE), irregulares (todos los pies pertenecen a varias CAE).
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Masas regulares (todos los pies pertenecen a varias CAE), semirregulares (90% de los pies pertenecen a dos CAE), irregulares (90% de los pies pertenecen a una CAE).
Pregunta 18
Pregunta
Tipos de masa que caracteriza a las “formas principales”:
Respuesta
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Monte alto (>80% de pies son brinzales), monte bajo (>80% de pies son chirpiales), monte medio (mezcla de brinzales y chirpiales).
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Monte alto (>80% de pies son chirpiales), monte bajo (>80% de pies son brinzales), monte medio (mezcla de brinzales y chirpiales).
-
Masas regulares (90% de los pies pertenecen a una CAE), semirregulares (90% de los pies pertenecen a dos CAE), irregulares (todos los pies pertenecen a varias CAE).
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Masas regulares (todos los pies pertenecen a varias CAE), semirregulares (90% de los pies pertenecen a dos CAE), irregulares (90% de los pies pertenecen a una CAE).
Pregunta 19
Pregunta
Concepto de chirpial y brinzal:
Respuesta
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Chirpial: cada uno de los pies jóvenes de una masa principal nacidos por brote. Brinzal: individuo que procede de le germinación de una semilla.
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Chirpial: cada uno de los pies jóvenes de una masa principal nacido por semilla. Brinzal: individuo que procede de le germinación por rebrote.
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Chirpial denomina al “monte alto”. Brinzal denomina al “monte bajo”.
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Tanto chirpial como brinzal pueden provenir de semilla o rebrote.
Pregunta 20
Pregunta
Concepto de tallar:
Respuesta
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Conjunto de brotes.
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Conjunto de tocón, raíces y brotes.
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Conjunto de cepas próximas o interrelacionadas.
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Ninguna de las anteriores.
Pregunta 21
Pregunta
Concepto de cepa:
Respuesta
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Conjunto de brotes.
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Conjunto de tocón, raíces y brotes.
-
Conjunto de cepas próximas o interrelacionadas.
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Ninguna de las anteriores.
Pregunta 22
Pregunta
Concepto de mata:
Respuesta
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Conjunto de brotes.
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Conjunto de tocón, raíces y brotes.
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Conjunto de cepas próximas o interrelacionadas.
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Ninguna de las anteriores.
Pregunta 23
Pregunta
Conceptos de brote de cepa de adventicio y proventicio:
Respuesta
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Brote de cepa de adventicio: yemas anteriores a la corta. Brote de cepa de proventicio: yermas generadas después de la corta.
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Brote de cepa de adventicio: yemas formadas en a base del tocón con una alta viabilidad. Brote de cepa de proventicio: yermas generadas en el tocón de baja viabilidad.
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Brote de cepa de adventicio: yermas durmientes preexistentes a la corta. Brote de cepa de proventicio: conjunto de yemas generadas durante el proceso de cicatrización.
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Brote de cepa de adventicio: conjunto de yemas generadas durante el proceso de cicatrización. Brote de cepa de proventicio: yermas durmientes preexistentes a la corta.
Pregunta 24
Pregunta
Especies yeceras y especies cadañiegas:
Respuesta
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Especies yeceras tienen un alto rendimiento de semillas todos los años. Especies cadañiegas tienen bajo rendimiento de semillas todos los años. En ambos casos la producción de semillas es homogénea.
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Especies yeceras tienen una cosecha abundante de semillas cada dos, tres o cuatro años. Especies cadañiegas tienen una producción de semillas alta todos los años.
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Especies yeceras tienen una producción homogénea de semillas todos los años. Especies cadañiegas tienen una producción heterogénea de semillas todos los años.
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Especies yeceras tienen una cosecha abundante de semillas cada dos, tres o cuatro años. Especies cadañiegas tienen una producción homogénea año tras años.
Pregunta 25
Pregunta
¿Cuál es el significado de “escamonda” en selvicultura?
Respuesta
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Eliminación de ramas vivas.
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Muerte de las ramas de la parte inferior de la copa.
-
Eliminación de ramas muertas.
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Eliminación de las ramas verdes.
Pregunta 26
Pregunta
¿Cuál es el significado de “monda” en selvicultura?
Respuesta
-
Eliminación de las ramas verdes.
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Eliminación de las ramas verdes incluida la guía terminal.
-
Eliminación de ramas vivas.
-
Eliminación de ramas muertas.
Pregunta 27
Pregunta
¿Cuál es el significado de “trasmocho” en selvicultura?
Respuesta
-
Eliminación de las ramas verdes.
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Eliminación de las ramas verdes incluida la guía terminal.
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Eliminación de ramas vivas.
-
Eliminación de ramas muertas.
Pregunta 28
Pregunta
¿Cuál es el significado de “corcho de reproducción” en selvicultura?
Respuesta
-
Alcornoque que nunca ha sido descorchado.
-
Alcornoque que ha sido descorchado una sola vez.
-
Segundo descorche de un alcornoque.
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Corchos de mala calidad.
Pregunta 29
Pregunta
¿Cuál es el significado de “machero” en selvicultura?
Respuesta
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Alcornoque que nunca ha sido descorchado.
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Alcornoque que ha sido descorchado una sola vez.
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Segundo descorche de un alcornoque.
-
Corchos de mala calidad.
Pregunta 30
Pregunta
¿Cuál es el significado de “refugo” en selvicultura?
Respuesta
-
Alcornoque que nunca ha sido descorchado.
-
Alcornoque que ha sido descorchado una sola vez.
-
Segundo descorche de un alcornoque.
-
Corchos de mala calidad.
Pregunta 31
Pregunta
¿Cuál es el significado de “bornizo” en selvicultura?
Respuesta
-
Alcornoque que nunca ha sido descorchado.
-
Alcornoque que ha sido descorchado una sola vez.
-
Segundo descorche de un alcornoque.
-
Corchos de mala calidad.
Pregunta 32
Pregunta
Orden de las operaciones de descorche:
Respuesta
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Trazar, abrir, ahuecar, dislocar.
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Dislocar, trazar, ahuecar, abrir.
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Trazar, ahuecar, abrir, dislocar.
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Abrir, ahuecar, dislocar, trazar.
Pregunta 33
Pregunta
¿Cuál es el significado de “repulgo” en una resinación?
Respuesta
-
Número de extracciones de la resina.
-
Periodo de resinación.
-
Herramienta para hacer entalladuras en la cara de resinación.
-
La separación necesaria entre distintas caras en un mismo árbol.
Pregunta 34
Pregunta
¿Cuál es el significado de “escoda” en una resinación?
Respuesta
-
Número de extracciones de la resina.
-
Periodo de resinación.
-
Herramienta para hacer entalladuras en la cara de resinación.
-
La separación necesaria entre distintas caras en un mismo árbol.
Pregunta 35
Pregunta
Número máximo de caras resineras cuando el diámetro es de 30 centímetros:
Respuesta
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Cuatro
-
Cinco
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Seis
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No hay límites, depende del árbol.
Pregunta 36
Pregunta
¿Qué tipo de método es el “astillado” en el control de residuos forestales?
Respuesta
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Cortar los despojos para acelerar el proceso de descomposición.
-
Triturar los despojos y esparcirlos por el monte.
-
Extraer fuera del monte los despojos para realizar un tratamiento externo.
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Ninguna de las anteriores.
Pregunta 37
Pregunta
¿Qué tipo de método es el “extracción” en el control de residuos forestales?
Respuesta
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Cortar los despojos para acelerar el proceso de descomposición.
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Triturar los despojos y esparcirlos por el monte.
-
Extraer fuera del monte los despojos para realizar un tratamiento externo.
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Ninguna de las anteriores.
Pregunta 38
Pregunta
¿Qué tipo de método es el “troceado” en el control de residuos forestales?
Respuesta
-
Cortar los despojos para acelerar el proceso de descomposición.
-
Triturar los despojos y esparcirlos por el monte.sparcirlos por el monte.
-
Extraer fuera del monte los despojos para realizar un tratamiento externo.
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Ninguna de las anteriores.
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