5981031
Descripción
Test por Yara Facchini, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Yara Facchini
hace más de 8 años
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Pregunta 1
Pregunta
Observe atentamente a charge e, em seguida, assinale a opção que melhor se relaciona com a situação
apresentada por ela.
Respuesta
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As TIC são muitas vezes usadas para reforçar crenças existentes sobre ambientes de ensino em que ensinar é explicar e aprender é escutar.
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A contribuição mais significativa das tecnologias da informação e da comunicação é a capacidade para intervir como mediadoras nos processos de aprendizagem.
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As escolas planejam a utilização dos recursos tecnológicos como um investimento na capacidade dos alunos de adquirir sua própria educação.
-
A utilização das TIC na escola é resultado de decisões colegiadas que respondam, de forma satisfatória, às iniciativas dos professores.
Pregunta 2
Pregunta
Segundo a Portaria 4.059, de 10 de dezembro de 2004, que regulamenta a oferta de carga horária a
distância em cursos e disciplinas presenciais, as instituições de ensino superior poderão
Respuesta
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ofertar, no mínimo, 20% da carga horária de cada disciplina de um curso utilizando metodologias próprias da educação a distância, desde que previstas em seu projeto pedagógico.
-
introduzir a oferta de 20% de disciplinas integrantes do currículo que utilizem modalidade semipresencial para complementação de aprendizagem ou de recuperação de estudos.
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introduzir, na organização pedagógica e didática de seus cursos superiores reconhecidos, a oferta de disciplinas integrantes do currículo que utilizem modalidade semipresencial.
-
ofertar atividades complementares de ensino, reforço e recuperação, por meio das TIC para os cidadãos que, por motivo de saúde, estejam impedidos de acompanhar o ensino presencial.
Pregunta 3
Pregunta
Sobre o exercício da tutoria no processo de mediação pedagógica a distância, leia as proposições
abaixo e, em seguida, assinale a opção correta.
I
No cenário da Educação a Distância, o papel do tutor restringe-se aos limites conceituais
impostos na sua nomenclatura, já que ele, em sua missão precípua, é apenas um motivador
dos estudos.
II
A diferença entre o docente e o tutor é institucional, o que leva a consequências pedagógicas
importantes, pois as intervenções do tutor, na educação a distância, são demarcadas em um
quadro institucional diferente.
III
Cabe ao tutor promover recompensas positivas aos seus aprendizes, tal como nos modelos
de educação baseados na meritocracia, incentivando o espírito competitivo e dinâmico dos
estudantes.
IV
Um processo de mediação pedagógica eficaz em EaD depende, entre outros aspectos, da
capacidade articuladora do professor tutor dos meios tecnológicos numa perspectiva criativa
e instigadora.
Respuesta
-
A afirmativa I está correta.
-
A afirmativa II está correta.
-
A afirmativa III está correta.
-
A afirmativa IV está correta.
Pregunta 4
Pregunta
O Modelo que se pauta na avaliação das condições de possibilidade econômica e social e na
possibilidade de combinar ambientes de EaD e presenciais chama-se Modelo Híbrido.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 5
Pregunta
Preencha o nome dos 3 aplicativos mais utilizados do pacote office.
Respuesta
-
Excel
-
Word
-
Power Point
Pregunta 6
Pregunta
O educador deve utilizar as [blank_start]TCIs[blank_end] de forma adequada para facilitar ou mediar o [blank_start]ensino[blank_end] aprendizagem.
Respuesta
-
ensino
-
TCIs
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