Le nom, le déterminant et l'adjectif niveau 2

Descripción

Activité de grammaire sur les classes de mots.
Beya Biakabutuka
Test por Beya Biakabutuka, actualizado hace más de 1 año
Beya Biakabutuka
Creado por Beya Biakabutuka hace alrededor de 8 años
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0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Trouve le genre et le nombre des noms suivants. a) la salle de classe [blank_start](f. s.)[blank_end] ; b) un livres d'histoires [blank_start](f. pl.)[blank_end] ; c) un sac à dos [blank_start](m. s.)[blank_end].
Respuesta
  • (f. s.)
  • (m. s.)
  • (m. pl.)
  • (f. pl.)
  • (f. pl.)
  • (m. s.)
  • (m. pl.)
  • (f. s.)
  • (m. s.)
  • (m. pl.)
  • (f. pl.)
  • (f. s.)

Pregunta 2

Pregunta
Identifie la classe des mots demandés dans la phrases suivante. " trois [blank_start]dét.[blank_end] cahiers [blank_start]n.[blank_end] lignés [blank_start]adj.[blank_end] bleus [blank_start]adj.[blank_end] "
Respuesta
  • dét.
  • n.
  • adj.
  • n.
  • adj.
  • dét.
  • adj.
  • dét.
  • n.
  • adj.
  • n.
  • dét.

Pregunta 3

Pregunta
Identifie la classe des mots demandés. " quelques [blank_start]dét.[blank_end] marqueurs [blank_start]n.[blank_end] fluorescents [blank_start]adj.[blank_end] pour surligner "
Respuesta
  • dét.
  • n.
  • adj.
  • n.
  • adj.
  • dét.
  • adj.
  • n.
  • dét.

Pregunta 4

Pregunta
Identifie la classe des mots demandés. " un [blank_start]dét.[blank_end] classeur [blank_start]n.[blank_end] à trois [blank_start]dét.[blank_end] anneaux [blank_start]n.[blank_end] "
Respuesta
  • dét.
  • n.
  • adj.
  • n.
  • dét.
  • adj.
  • dét.
  • n.
  • adj.
  • n.
  • dét.
  • adj.

Pregunta 5

Pregunta
Ajoute devant chaque nom la sorte de déterminant demandé entre parenthèses. a) (démonstratif) [blank_start]cette[blank_end] tradition culinaire b) (possessif) [blank_start]ton[blank_end] bagage volumineux c) (possessif) [blank_start]mon[blank_end] identité culturelle.
Respuesta
  • cette
  • une
  • ton
  • le
  • mon
  • l'
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