Estrategias de Evaluación

Descripción

A continuación encontraras varias afirmaciones del tema Evaluación responde falso o verdadero.
Josellin  Chan
Test por Josellin Chan, actualizado hace más de 1 año
Josellin  Chan
Creado por Josellin Chan hace alrededor de 8 años
10
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
En la auto evaluación la responsabilidad por la valoración del aprendizaje es compartida; en la misma, participan más de una persona.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 2

Pregunta
En la coevaluación los estudiantes valoran su proceso de aprendizaje. Su finalidad principal es contribuir a que éstos aprendan a aprender y consecuentemente ser capaces de autorregular su propio proceso de aprendizaje
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 3

Pregunta
La heteroevaluación es una evaluación que realiza una persona sobre otra: su trabajo, su rendimiento, esta es la evaluación que habitualmente llevan a cabo las y los docentes con los estudiantes.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 4

Pregunta
La Evaluación es el proceso por medio del cual se obtiene información acerca de los aprendizajes alcanzados por los estudiantes para que, según las necesidades, se tomen decisiones en la enseñanza.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 5

Pregunta
La Evaluación diagnóstica es la que se realiza durante el desarrollo de los procesos de enseñanza y de aprendizaje, permite determinar de los estudiantes, las acciones para facilitar el desarrollo de las competencias propuestas.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 6

Pregunta
La Evaluación Formativa es la que valora los resultados de aprendizaje y por tanto, los procedimientos e instrumentos, determina si los estudiantes han adquirido las capacidades previstas en función a las competencias
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 7

Pregunta
La escala de rango consiste en una serie de indicadores y una escala graduada para evaluar cada uno. La escala de calificación puede ser numérico, literal, gráfica y descriptiva.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 8

Pregunta
La lista de cotejo consiste en una lista de criterios o de aspectos que conforman indicadores de logro que permiten establecer su presencia o ausencia en el aprendizaje alcanzado por los estudiantes.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 9

Pregunta
Una Competencia es el conjunto de conocimientos, valores y actitudes adquiridos a través de la experiencia y que permiten resolver diferentes circunstancias que se presenten.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 10

Pregunta
Un Diario de clase es un registro individual donde cada estudiante escribe su experiencia personal en las diferentes actividades que se ha realizado a lo largo del ciclo escolar.
Respuesta
  • True
  • False
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Concepción Pedagogia y Didáctica
NEIL BERNAL R.
MAPA CONCEPTUAL DE TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
Estefany Reina
Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
rbk_rod
LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
cinthyayali
CONCLUSIÓN SOBRE EL USO DE LAS TICS
jarroyoga
Evaluación
Francisco Baez
LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD RED
kevin Mcklein
Escenarios educativos y actores que lo conforman
Fryne Vargas
Didacticas en la sociedad del conocimiento en los entornos virtuales de aprendizaje
Roberto Rios Diz
MI PLEP EDUCACIÓN Y TICs
lina.pedreros
Ciencias naturales & Ciencias sociales
Eric Méndez Soza