La consideración final se enfoca en tres tradiciones epistemológicas.
Pregunta 3
Pregunta
El [blank_start]conductismo[blank_end], el [blank_start]cognitivismo[blank_end] y el [blank_start]constructivismo[blank_end] son las tres grandes teorías de aprendizaje utilizadas más a menudo en la creación de ambientes instruccionales.
¿En qué año fue publicado el artículo “Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era digital” del autor George Siemens?
[blank_start]2004[blank_end]
Se refiere a la integración de principios explorados por las teorías de caos, redes, complejidad y auto-organización.
[blank_start]Conectivismo[blank_end]