Lección evaluativa Proyecto de Grado

Descripción

Lección evaluativa sobre contenidos temáticos de las unidades 1,2 y 3 del Curso Proyecto de grado UNAD.
Andrea Muñoz
Test por Andrea Muñoz, actualizado hace más de 1 año
Andrea Muñoz
Creado por Andrea Muñoz hace más de 7 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
El proyecto de grado de ingeniería de sistemas se puede enmarcar dentro de la categoría:
Respuesta
  • a. Formación básica disciplinar
  • b. Formación profesional específica
  • c. Formación Socio Humanística
  • d. Formación investigativa

Pregunta 2

Pregunta
Un proyecto se considera aplazado si la nota final de la sustentación es inferior a:
Respuesta
  • a. 3.8
  • b. 2.5
  • c. 3.5
  • d. 3.0

Pregunta 3

Pregunta
Qué profesionales para el apoyo del desarrollo de las alternativas de grado tiene el estudiante Unadista?
Respuesta
  • a. Funcionarios administrativos de la UNAD
  • b. Tutor de la Institución
  • c. Compañeros del grupo colaborativo
  • d. Decano de la facultad

Pregunta 4

Pregunta
El Reglamento Acadèmico de la UNAD está compuesto por:
Respuesta
  • a. 8 capítulos y 93 artículos
  • b. 6 capítulos y 96 artículos
  • c. 9 capítulos y 96 artículos
  • d. 19 capítulos y 69 artículos

Pregunta 5

Pregunta
El curso proyecto de grado para el Ingeniero de Sistemas, es un curso que se presenta para el ciclo profesional de este programa y es de tipo Metodológico y tiene 3 créditos.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 6

Pregunta
Para la presentación de trabajos escritos se debe cumplir con una serie de normas mínimas que garantizan orden, uniformidad y legibilidad, por lo cual se consideran normas para trabajos escritos:
Respuesta
  • a. ICONTEC
  • b. ISO
  • c. APA
  • d. IEEE

Pregunta 7

Pregunta
SIGI, es la estrategia organizacional que se compone del conjunto de procesos y elementos interrelacionados intencionalmente para el fomento y desarrollo del ejercicio investigativo en la UNAD, lo anterior forma parte del:
Respuesta
  • a. Normas ICONTEC
  • b. Reglamento de investigación
  • c. Acuerdo estudiantil
  • d. Acuerdo pedagògico

Pregunta 8

Pregunta
La experiencia profesional se realiza durante un semestre académico con dedicación de tiempo completo o dos semestres, con dedicación de medio tiempo o mìnimo 640 horas.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 9

Pregunta
El Estatuto de Investigación de la UNAD está regido por:
Respuesta
  • a. Acuerdo 024 de Abril de 2009
  • b. Acuerdo 034 de abril de 2013
  • c. Acuerdo 024 de Abril de 2012
  • d. Acuerdo 024 de abril de 2010

Pregunta 10

Pregunta
Es usada en las carreras que implican una práctica o durante el ejercicio profesional. Analiza experiencias y se cotejan con otras, se extraen conclusiones, se realizan inferencias hasta completar el proceso de investigación, para obtener las conclusiones finales. Estamos hablando de:
Respuesta
  • a. pasantía
  • b. Experiencia profesional dirigida
  • c. Monografìa
  • d. Monografìa de análisis de experiencias

Pregunta 11

Pregunta
Seleccione por lo menos dos requisitos para el desarrollo de la Experiencia Profesional Dirigida
Respuesta
  • a. Informes de evaluación al final del trabajo
  • b. Informes mensuales, sobre actividades realizadas
  • c. Carta de aceptación de un funcionario del establecimiento, organización o gremio.
  • d. Carta de compromiso de la entidad facilitadora.

Pregunta 12

Pregunta
Cuáles son los niveles de investigaciòn en las etapas de un proyecto de investigación.
Respuesta
  • a. Exploratoria, descriptiva, explicativa
  • b. Solución, verificación, elaboración de hipótesis.
  • c. Redacción del trabajo, revisión del trabajo y evaluación del trabajo.
  • d. Observación documental, método de análisis de contenido y análisis de citas.

Pregunta 13

Pregunta
Plantear un problema de investigaciòn es afinar y estructurar más formalmente la idea de investigaciòn, PORQUE desarrollan cuatro elementos: objetivos, preguntas, justificación y formulación del problema de investigación. Los cuatro elementos deben ser capaces de guiar a una investigación concreta y con posibilidad de prueba empírica.
Respuesta
  • a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razòn es una explicación CORRECTA de la afirmaciòn.
  • b. La afirmación y la razón son proposiciones FALSAS
  • c. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razòn no es una explicación CORRECTA de la afirmación.
  • d. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Pregunta 14

Pregunta
Los tipos de acompañamiento docente que se brindan en la UNAD son:
Respuesta
  • a. Inducciòn y reinducciòn
  • b. Individual y grupo colaborativo
  • c. Psicosocial y de emprendimiento
  • d. Didáctico y psicosocial

Pregunta 15

Pregunta
Las normas para la presentaciòn del proyecto de grados en la UNAD que no es correcta es:
Respuesta
  • a. Planteamiento del problema
  • b. Introducción
  • c. Comentarios
  • d. Justificación

Pregunta 16

Pregunta
En una tesis de grado, quien más debe saber sobre el tema de investigación es:
Respuesta
  • a. El director
  • b. El asesor
  • c. El autor
  • d. El jurado

Pregunta 17

Pregunta
El factor que NO evalùa el jurado del proyecto de grado es:
Respuesta
  • a. El manejo correcto del vocabulario y glosario del tema de sustentación
  • b. Las habilidades del estudiante para analizar e interpretar la informaciòn obtenida
  • c. El proceso educativo durante el programa de pregrado
  • d. El uso adecuado de los métodos y técnicas de investigación relacionados con el tema del proyecto

Pregunta 18

Pregunta
Cuando un estudiante ha visto todo el plan curricular de su carrera y desea graduarse como profesional, debe:
Respuesta
  • a. Elegir una alternativa de grado, presentar una propuesta de trabajo de grado, para su respectiva aprobación.
  • b. Presentarse a las pruebas SABER PRO y elegir una alternativa de grado
  • c. Sustentar su tesis de grado
  • d. Obtener una nota mayor que 3.5

Pregunta 19

Pregunta
El diplomado de profundización consta de diez (10) crèditos, los cuales el estudiante debe cursar y aprobar.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 20

Pregunta
Teniendo en cuenta el decálogo de Bernal, cuales son los puntos básicos para realizar cualquier trabajo de investigación
Respuesta
  • a. Capacitación ejecución, control, sugerencias, conclusiones
  • b. Introducción, investigación, justificación, referencias, comentarios
  • c. Planeación, planteamiento, ejecución, control, supervisión
  • d. Cronología, axiomas, método, ontología, tecnología, teleología, topografía, ecología, etiología, experiencia.

Pregunta 21

Pregunta
¿Cuáles son las herramientas son básicas para la recopilación de datos en la investigación?. I. Observación, tesis, monografía, datos. II. Libros, enciclopedias, internet, base de datos. III. Cuestionarios, recopilación documental, encuestas. IV. Entrevistas, observación, experimentación.
Respuesta
  • a. I es correcta
  • b. III y IV son correctas
  • c. I y II son correctas
  • d. Ninguna de las anteriores.

Pregunta 22

Pregunta
Los tipos de investigaciòn de la UNAD son:
Respuesta
  • a. Investigación formativa
  • b. La monografía investigativa
  • c. La experiencia profesional dirigida
  • d. Investigación científica en sentido estricto e Investigación formativa

Pregunta 23

Pregunta
En las Alternativas de Proyecto de Grado, existen gran variedad de modalidades para su desarrollo, una de ellas es la Académica en la que indican algunas posibilidades de estudiar el proyecto que pueden ser : I. Créditos de postgrado en el nivel de especialización II. Organización III. Curso de Profundización IV. Proyecto de Desarrollo Social
Respuesta
  • a. III y IV son correctas
  • b. I y II son correctas
  • c. II y IV son correctas
  • d. I y II son correctas

Pregunta 24

Pregunta
El trabajo de grado involucra los siguientes actores: Estudiantes y Director del trabajo
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 25

Pregunta
En muchos casos el estudiante pierde de vista el periodo en que se realizará la investigación, dejando en segundo plano la calendarización de sus eventos y actividades para concluir con su tesis. Por eso en un proyecto de grado debemos de tener
Respuesta
  • a. Cronograma
  • b. Pautas para seguir procesos
  • c. Calendario
  • d. Planificación

Pregunta 26

Pregunta
En una Técnica de Comunicación la redacción, Corresponde al código," Hay que escribir con un máximo de sencillez para que el código no haga de filtro, sino que permita el paso del mensaje" en el anterior texto nos indica que debemos:
Respuesta
  • a. reducción
  • b. Claridad
  • c. Corrección
  • d. originalidad

Pregunta 27

Pregunta
La redacción de los objetivos de una propuesta dependen de la justificación planteada
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 28

Pregunta
Se denomina el código o lenguaje en una investigación:
Respuesta
  • a. Al marco conceptual
  • b. Al marco contextual
  • c. Al marco teórico
  • d. A la metodología

Pregunta 29

Pregunta
Un objetivo debe contemplar los siguientes aspectos:
Respuesta
  • a. Qué se va hacer?
  • b. Para qué se va a hacer?
  • c. Para quién se va a hacer?
  • d. Y cómo se va a hacer?

Pregunta 30

Pregunta
En la etapa de planeación se generan los siguientes documentos:
Respuesta
  • a. Anteproyecto solamente
  • b. Articulo previo a la investigación
  • c. Propuesta, anteproyecto y proyecto
  • d. Articulo previo a la investigación

Pregunta 31

Pregunta
En la presentación de una propuesta de grado, el tema es el resultado de
Respuesta
  • a. Marco referencial
  • b. justificación y la viabilidad
  • c. objetivos planteados
  • d. problemática

Pregunta 32

Pregunta
La finalidad de un requerimiento de información es: generar informes
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 33

Pregunta
Las etapas de un proyecto de investigación son:
Respuesta
  • a. Planeación
  • b. Ejecución
  • c. Documento final
  • d. Metodología

Pregunta 34

Pregunta
Un proyecto es un documento que presenta los siguientes presupuestos
Respuesta
  • a. Teóricos
  • b. Metodológicos
  • c. Financieros
  • d. Presupuestales

Pregunta 35

Pregunta
Si se habla de desarrollo del software como una actividad. ¿a qué fase del ciclo de sistemas corresponde?
Respuesta
  • a. Análisis
  • b. Implantación
  • c. Diseño
  • d. Implementación
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