7311702
Descripción
Test por Rebeca Bisbal Raya, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Rebeca Bisbal Raya
hace más de 7 años
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Pregunta 1
Pregunta
El siguiente perfil, según la distancia entre los índices se corresponde a:
Respuesta
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Un perfil típico DM (deficiencia mental)
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Un perfil típico TAM (trastorno aprendizaje matemáticas)
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Un perfil típico TAL (trastorno aprendizaje lectura)
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Un perfil típico TDA-H (trastorno déficit atención hiperactividad)
Pregunta 2
Pregunta
Comparando los perfiles del WISC-IV y los del TALE se diferencian de los TAM (trastornos aprendizaje matemáticas) por:
Respuesta
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Tener el CIT significativamente mayor que el índice de RP
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Tener el índice RP significativamente menor que que el índice CV
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Tener el índice CV significativamente menor que que el índice RP
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Tener el índice CV significativamente mayor que que el CIT
Pregunta 3
Pregunta
El principio alfabético consiste en:
Respuesta
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Descubrimiento de la existencia de las sílabas.
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A cada sílaba le corresponde una letra
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A cada fonema le corresponde una letra.
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A cada palabra le corresponde una vocal
Pregunta 4
Pregunta
Hay dos condiciones indispensables para que los niños lleguen a alcanzar la comprensión del Principio Alfabético:
Respuesta
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El desarrollo de la conciencia fonológica y dominio silábico.
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El dominio silábico y el segmental.
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El desarrollo de la conciencia fonológica y el aprendizaje del alfabeto.
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El dominio silábico y el intrasilábico
Pregunta 5
Pregunta
En el PSL la prueba de segmentación léxica se refiere a:
Respuesta
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Ver cuantas sílabas tiene una palabra.
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Diferenciar entre onset y rima.
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Ver cuantas palabras tiene una frase.
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Ver cuantas sílabas tiene una frase.
Pregunta 6
Pregunta
El KOMUNICA es:
Respuesta
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Un programa para el aprendizaje de la lectura.
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Un programa para el desarrollo del conocimiento fonológico.
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Un programa para el desarrollo de la percepción auditiva y visual.
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Un programa para el desarrollo de la escritura.
Pregunta 7
Pregunta
Con que pruebas podemos medir los procesos lecto-escritores desde los 3 hasta los 16 años.
Respuesta
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PCI, BEL, PROLEC-SE, PROESC.
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WISC-R, NAC LENGUAJE, PROLEC Y PROESC.
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PSL, PROLEC, PROLEC-SE, PROESC.
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PSL, PROESC, PROLEC Y WISC-R
Pregunta 8
Pregunta
Según la perspectiva de la Psicolingüística Cognitiva en la lectura se dan los procesos:
Respuesta
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Perceptivo, atencional, memorístico y viso-espacial.
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Psicomotriz, sensorial, perceptivo y atencional.
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Perceptivo, léxico, sintáctico y semántico.
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Perceptivo, léxico, sintético y semántico.
Pregunta 9
Respuesta
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PECONFO
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KOMUNICA
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PHAS-1
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ICCE
Pregunta 10
Respuesta
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WISC-IV
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PSL
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TALE-2000
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PROESC
Pregunta 11
Respuesta
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WISC-IV
-
PSL
-
TALE-2000
-
PROESC
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