Funciones ejecutivas

Descripción

Prueba de autoevaluación
Rober Sanchez
Test por Rober Sanchez, actualizado hace más de 1 año
Rober Sanchez
Creado por Rober Sanchez hace más de 10 años
658
1

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
La F.E. son de las habilidades cognitivas [blank_start]más[blank_end] sensibles al proceso de envejecimiento
Respuesta
  • más
  • menos

Pregunta 2

Pregunta
La habilidad para [blank_start]planear[blank_end] se refiere a la capacidad par identificar y organizar una serie de eventos con el fin de lograr una meta específica
Respuesta
  • planear

Pregunta 3

Pregunta
El control atencional
Respuesta
  • Requiere la capacidad para excitar comportamientos automáticos e irrelevantes
  • Requiere la capacidad para excitar comportamientos controlados y relevantes
  • Requiere la capacidad para inhibir comportamientos automáticos e irrelevantes
  • Requiere la capacidad para inhibir comportamientos controlados y relevantes

Pregunta 4

Pregunta
Este un un típico ejercicio para evaluar
Respuesta
  • Planeación
  • Ejecución continua
  • Flexibilidad cognitiva
  • Control atencional

Pregunta 5

Pregunta
¿Cuáles de las siguientes son críticas realizadas al estudio tradicional de las F.E.
Respuesta
  • Control atencional y fluidez cognitiva referirían a la misma F.E.
  • Raramente la F.E. se estudian en condiciones ecológicas naturales
  • Las pruebas típicas para evaluar F.E. representan tareas inusuales y desconocidas para los sujetos
  • Las tareas propias del estudio de las F.E. no comprometen a la corteza prefrontal
  • Las tareas típicas para el estudio de las F.E. son emocionalmente neutras
  • La coordinación de la cognición no formaría parte de las F.E.

Pregunta 6

Pregunta
La fluidez verbal es un fenómeno estrictamente semántico
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 7

Pregunta
Definición de Funciones ejecutivas
Respuesta
  • Grupo de habilidades cognitivas que facilitan la adaptación a situaciones nuevas y complejas
  • Grupo de habilidades conductuales que facilitan la adaptación al ambiente
  • Grupo de habilidades cognitivas que facilitan las conductas habituales y automáticas
  • Grupo de habilidades conductuales aprendidas que facilitan la cognición ejecutiva
  • Grupo de habilidad des cognitivas que facilitan las conductas nuevas y complejas

Pregunta 8

Pregunta
¿Cuáles de las siguientes son las FE más estudiadas según Rosselli y otros
Respuesta
  • Inhibición de respuestas automáticas
  • Fluidez verbal
  • Control atencional
  • Autoregulación comportamental
  • Planeación
  • Flexibilidad cognitiva

Pregunta 9

Pregunta
Según Rosselli y otros las FE alcanzan su máximo desarrollo al fin de la infancia
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 10

Pregunta
De acuerdo a la información preponderante en la literatura
Respuesta
  • Las FE son un fenómeno unitario
  • Las FE son varias y claramente relacionadas entre sí
  • Las FE se apoyan en la inteligencia general
  • Las FE son constructos independientes moderadamente relacionados
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