Atividade Audacity

Descripción

Técnico Educação Test sobre Atividade Audacity, creado por Supervisão de Tecnologias SEDUC el 15/03/2017.
Supervisão de Tecnologias SEDUC
Test por Supervisão de Tecnologias SEDUC, actualizado hace más de 1 año
Supervisão de Tecnologias SEDUC
Creado por Supervisão de Tecnologias SEDUC hace casi 8 años
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0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
O que é um PODCAST?
Respuesta
  • Um programa de televisão.
  • Uma gravação digital de uma transmissão de rádio ou programa similar, gratuita, disponibilizada na internet para download para um reprodutor pessoal de áudio, como um MP3.
  • Um jornal informativo que pode ser impresso.

Pregunta 2

Pregunta
Tanto o consumo quanto a produção de podcasts são atividades de baixo custo.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 3

Pregunta
O uso de podcasts na educação brasileira ainda é [blank_start]embrionário[blank_end], por isso precisamos nos instrumentalizar para disseminar essa prática nas escolas, pois o podcasting é uma prática que alia [blank_start]informação[blank_end], [blank_start]entretenimento[blank_end], [blank_start]dinamismo[blank_end] e [blank_start]rapidez[blank_end] ao processo ensino-aprendizagem.
Respuesta
  • embrionário
  • centenário
  • informação
  • satisfação
  • entretenimento
  • divertimento
  • dinamismo
  • consumismo
  • rapidez
  • acidez
  • arbitrário
  • acabamento
  • simplismo
  • fluidez

Pregunta 4

Pregunta
O Audacity é uma ferramenta para editar e mixar qualquer arquivo de áudio nos formatos WAV, AIFF, MP3 e OGG. Então, estes arquivos podem ser tanto gravados por meio do seu microfone ou entrada de linha quanto importados de algum lugar do seu computador.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 5

Pregunta
São ferramentas do Audacity:
Respuesta
  • Inserir imagem.
  • Controle de volume.
  • Zoom.
  • Aplicação de efeitos na voz.
  • Salvar o áudio no formato png.
  • Remover ruídos.

Pregunta 6

Pregunta
Para começar a gravar seus programas no Audacity, o investimento é muito alto: não basta ter um telefone celular, um gravador de voz ou um microfone ligado ao computador. Para realizar as gravações é preciso ter um estúdio de gravaçãoprofissional.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 7

Pregunta
Possibilidades de uso do podcast:
Respuesta
  • Com o podcast há disponibilização dos áudios de gravações das aulas presenciais que podem ser acessadas sempre que o aluno tiver dúvidas, ou, até mesmo, por um aluno que faltou a determinada aula.
  • O uso do podcast representa uma forma de inserção no mundo digital, o que o torna uma tecnologia exclusiva, especialmente aos portadores de deficiência visual.
  • O podcast, definitivamente, não traz grandes benefícios para a aprendizagem dos alunos.

Pregunta 8

Pregunta
Um fator importante do podcast é a metodologia ensino/aprendizagem [blank_start]motivadora[blank_end] proporcionada ao educando, onde este tem o papel [blank_start]ativo[blank_end] na construção do saber, deixando de ser um mero [blank_start]receptor[blank_end] de informações e torna-se um transmissor de [blank_start]conhecimento[blank_end].
Respuesta
  • motivadora
  • repressora
  • animadora
  • ativo
  • passivo
  • reflexivo
  • receptor
  • interlocutor
  • animador
  • conhecimento
  • entretenimento
  • departamento

Pregunta 9

Pregunta
Podcast é o nome dado ao arquivo de áudio digital, frequentemente em formato MP3, publicado através na internet.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 10

Pregunta
São características do Podcast:
Respuesta
  • Torna a educação mais atrativa.
  • Ferramenta para o entretenimento.
  • Conteúdos de áudio são passados em formato de uma aula.
  • Pode ser uma audiodescrição, aula gravada, conteúdo literário ou até mesmo uma dramatização.
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