Aprender jugando. La importancia del juego en la educación preescolar.

Descripción

Test sobre Aprender jugando. La importancia del juego en la educación preescolar. , creado por anamariasalazar0 el 01/05/2014.
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
La metodologia en el juego es muy importante para el desarrollo y el aprendizaje de el niño y la niña porque?
Respuesta
  • Fomenta los valores de convivencia y respeto.
  • Permiten la participación de todos los niños y niñas de un solo tipo de género.

Pregunta 2

Pregunta
Los juegos tradicionales son actividades lúdicas que se han transmitido de generación en generación y que involucran a uno o más niños y niñas permitiendo así conservar la cultura. Entre los juegos tradicionales más conocidos y aptos para aplicar en el aula de preescolar son:
Respuesta
  • Play station, juegos eletrónicos, celular entre otros.
  • Rayuela, sacos, canicas,suiza entre otros.

Pregunta 3

Pregunta
El juego es una actividad natural en el hombre que está presente durante toda la vida. Alguna caracteristicas del juego son
Respuesta
  • Libre, es una actividad voluntaria.
  • Para desarrollarse necesita de materiales concretos, un espacio y tiempo definido.
  • Es placentero ya que fomenta y desarrolla la capacidad de disfrutar, divertirse y recrearse que proporcina placer inmediato.

Pregunta 4

Pregunta
El área que se estimula en la metodología de juego que permite que el niño o niña desarrolle habilidades cognitivas en cuanto se le permita conocer y comprender su entorno y desarrollar su pensamiento se llama:
Respuesta
  • Desarrollo psicomotor.
  • Desarollo social.
  • Desarrollo emocional.
  • Desarrollo cognoscitivo-lingüistico.

Pregunta 5

Pregunta
"Es el conjunto de características físicas, afectivas, sociales, cognitivas y culturales de cada uno de nosotros; algunas son heredadas y otras son el reflejo de nuestro entorno social" Dicha definicion corresponde al término:
Respuesta
  • Integración
  • Diversidad
  • Inclusión

Pregunta 6

Pregunta
"Supone el intervenir con cada uno de los niños en función de sus necesidades particulares y de sus circunstancias concretas" La definición anteriormente mencionada corresponde a:
Respuesta
  • Integración
  • Inclusión
  • Diversidad
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