SIMULADOR DE ESTUDIO PARA FUNCIONES DE DIRECCIÓN

Descripción

HERRAMIENTA DE ESTUDIO DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE
Sara Meza
Test por Sara Meza , actualizado hace más de 1 año
Sara Meza
Creado por Sara Meza hace más de 7 años
21
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
En una secundaria el alumno Roberto es de bajos recursos y debido a su situación precaria ya no le es posible seguir asistiendo a clases, ¿Cuál de los siguientes indicadores se apega a la acción idónea que debe tomar el Director?
Respuesta
  • Hablar con los padres del alumno y reprenderlos por su mala crianza.
  • Convencer al alumno para que no abandone sus estudios.
  • Recaudar fondos entre los docentes para beneficio del alumno.
  • Identificar prácticas educativas para atender a niñas, niños y adolescentes con necesidades educativas especiales o en situación de vulnerabilidad.

Pregunta 2

Pregunta
Al director de una secundaria le fue reportado que una alumna no habla de manera fluida el español al ser originaria de una comunidad indígena, por lo cual su aprendizaje se ha visto afectado. De los siguientes indicadores, ¿Cuál se apega a lo que debe observarse en un Director?
Respuesta
  • Identifica y aísla a todo aquel alumno que no comparte la misma etnia que el resto de los alumnos.
  • Explica la influencia del entorno familiar, sociocultural y lingüístico en el logro de los propósitos educativos.
  • No atiende casos en los que se involucren diversidad cultural y lingüística.
  • Restringe el acceso a la escuela a alumnos que no hablen el español.

Pregunta 3

Pregunta
El docente que se encuentra a cargo de la materia de matemáticas le comento al Director que los alumnos le han solicitado asesoría de física, impartiendo dicha asesoría en la hora que corresponde a matemáticas. Basándose en este caso ¿cuál es el indicador idóneo para un director que explica elementos del trabajo en el aula y las prácticas docentes?
Respuesta
  • Describe prácticas de enseñanza congruentes con los enfoques de las asignaturas de Educación Secundaria.
  • Aprueba y congratula al docente por su capacidad en las ciencias exactas.
  • Recomienda a los docentes destinar medio tiempo de su clase para prácticas de enseñanza que no concuerden con su asignatura.
  • Hace acto de presencia en las aulas de improviso para corroborar que se respeta la enseñanza de las asignaturas.

Pregunta 4

Pregunta
En una escuela secundaria se ha detectado bajo rendimiento escolar entre los alumnos además de una carente coordinación entre docentes, debido a esto, el Director ha decidido analizar a fondo junto con los docentes, escuelas que han obtenido buenos resultados educativos. ¿A qué parámetro alude la acción del Director?
Respuesta
  • No explica elementos del trabajo en el aula.
  • No explica los componentes del currículo.
  • Explica la tarea fundamental de la escuela.
  • Explica los rasgos de la organización y el funcionamiento de una escuela eficaz.
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

7 Técnicas para Aprender Matemáticas
maya velasquez
La Escala Musical
mariajesus camino
Fichas para oposiciones de auxiliar de enfermería
leyvamiri
Matrices y Determinantes
Diego Santos
Dinamica de Grupos
Monica Espinoza
Plantilla del Plan de Estudio de 5 Minutos
Diego Santos
Códigos de la principales aerolíneas
Diego Santos
PAST SIMPLE
almajannette.soa
Micosis cutáneas (Dermatofitosis)
MED
Transcripcion del ADN
Paula Correa
Web 2.0 and other emerging technologies applied to research
patricia sarria