Test Introductorio

Descripción

A continuación de presenta una serie de preguntas relacionadas al tema propuesto en el curso de introducción a la gestión ambiental.
Katherine  Gil Corrales
Test por Katherine Gil Corrales, actualizado hace más de 1 año
Katherine  Gil Corrales
Creado por Katherine Gil Corrales hace alrededor de 7 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Los diferentes agentes contaminantes del medio ambiente pueden encontrarse en estado:
Respuesta
  • Líquido
  • Sólido
  • Gaseoso
  • Todas son correctas

Pregunta 2

Pregunta
La disminución de la biodiversidad, en relación al término de contaminación ambiental se reconoce como:
Respuesta
  • Causa
  • Consecuencia
  • Tipo
  • Categoría
  • Todas son correctas

Pregunta 3

Pregunta
Son posibles soluciones para enfrentar la problemática ambiental:
Respuesta
  • Incentivar procesos de educación ambiental
  • Eliminar el consumo de frutas y verduras
  • Diseñar estrategias para fomentar hábitos de reciclaje
  • Promover leyes que regulen la disposición final de desechos

Pregunta 4

Pregunta
Gran parte de la contaminación ambiental es el resultado de diferentes formas de intervención animal a nivel industrial, doméstico y comercial.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 5

Pregunta
Los planes de control de natalidad representan una forma de intervención a nivel demográfico que se convierten en una herramienta fundamental para la contención de una de las causas de la contaminación ambiental.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 6

Pregunta
La contaminación del agua tiene como causa principal la difusión de elementos químicos a la atmósfera que pueden afectar las vías aéreas de los seres que habitan determinado espacio.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 7

Pregunta
Se entiende como el conjunto de actividades y estrategias orientadas a resolver, mitigar y/o prevenir problemas ambientales.
Respuesta
  • Gestión Ambiental
  • Desarrollo Sostenible
  • Intervención Legislativa
  • Todas son correctas

Pregunta 8

Pregunta
La oportuna intervención en el sistema educativo y su componente ambiental puede representar una posible solución a la problemática actual que si bien podría no eliminarla, claramente si lograría mitigar su impacto.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 9

Pregunta
El desarrollo sostenible es una teoría cuyo propósito es eliminar cualquier forma de uso de los recursos naturales a fin de revertir la situación medio ambiental, incluso si ello implica cambiar el modelo económico regente.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 10

Pregunta
Se entiende como la presencia de sustancias o elementos nocivos en el ambiente que representan un peligro para los seres vivos que habitan el lugar:
Respuesta
  • Gestión ambiental
  • Degradación de recursos
  • Erosión
  • Contaminación ambiental

Pregunta 11

Pregunta
El derramamiento de lixiviados es una forma de contaminación ambiental
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 12

Pregunta
El profesional en gestión ambiental tiene entre otras, la responsabilidad de:
Respuesta
  • Diseñar estrategias de prevención a posibles daños ocasionados por el sector industrial.
  • Acompañar a los vehículos recolectores de basura en cada uno de sus recorridos
  • Proponer iniciativas que a nivel educativo generen conciencia sobre el manejo de residuos
  • Ninguna respuesta es correcta

Pregunta 13

Pregunta
La contaminación acústica representa una categoría sobre la que el gestor ambiental no tiene oportunidad de intervención
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 14

Pregunta
La agricultura intensiva es una forma sostenible para la obtención de alimentos y productos de consumo.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 15

Pregunta
La responsabilidad de la ejecución de actividades que ayuden a la preservación del medio ambiente es responsabilidad de:
Respuesta
  • Presidente y gobernantes
  • Población en general
  • Líderes comunitarios y gestores ambientales
  • Profesionales
  • Todas son correctas
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