WAY TO GO! 1 ano - Simulado 4

Descripción

Este simulado está disponível no livro Way to Go! (Editora Ática) de autoria de Claudio Franco e Kátia Tavares
Claudio Franco
Test por Claudio Franco, actualizado hace más de 1 año
Claudio Franco
Creado por Claudio Franco hace más de 7 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
O Fundo Mundial para a Natureza (World Wildlife Fund – WWF) é uma organização não governamental preocupada com o meio ambiente. Neste texto, a organização cria
Respuesta
  • A. um aparelho que controla o uso da impressora.
  • B. uma impressora portátil à base de energia solar.
  • C. uma impressora que não polui o meio ambiente.
  • D. um formato de arquivo que não pode ser impresso.
  • E. um programa de computador que gera arquivos PDF.

Pregunta 2

Pregunta
O ritmo dos avanços médicos tem acelerado desde o século XX. A nova descoberta na medicina, apresentada no texto, refere-se a
Respuesta
  • A. um exame capaz de identificar qualquer vírus em pessoas e animais.
  • B. uma vacina capaz de imunizar pessoas e animais contra qualquer vírus.
  • C. um exame específico para diagnosticar se alguém está com o vírus Ebola.
  • D. uma vacina capaz de controlar o avanço de vírus como Ebola ou rotavírus.
  • E. um exame clínico capaz de detectar qualquer vírus presente em altos níveis.

Pregunta 3

Pregunta
Texto para as questões 3 e 4. A sala de aula é um cenário comum para as histórias de Calvin e Hobbes. Na tirinha apresentada, Calvin acredita que, para ele aprender os conteúdos da aula, é preciso que
Respuesta
  • A. a professora ensine conceitos menos complexos.
  • B. o conteúdo seja adequado à faixa etária dos alunos.
  • C. a dificuldade do material aumente de modo gradativo.
  • D. a professora torne o material apresentado mais atraente.
  • E. o material da aula seja apresentado de forma mais clara.

Pregunta 4

Pregunta
Texto para as questões 3 e 4. No segundo quadrinho, a professora
Respuesta
  • A. defende que a aprendizagem se dá ao longo da vida.
  • B. argumenta que não é possível se divertir o tempo todo.
  • C. explica que a aprendizagem não acontece a cada minuto.
  • D. destaca a relevância dos conteúdos da aula para a vida dos alunos.
  • E. propõe formas inovadoras para apresentar o restante dos conteúdos da aula.

Pregunta 5

Pregunta
O bilinguismo é a capacidade de um indivíduo se expressar em duas línguas. De acordo com o presente texto
Respuesta
  • A. a capacidade de falar mais de um idioma começa a partir dos nove meses de idade.
  • B. o mal de Alzheimer tende a ocorrer mais cedo entre falantes de mais de uma língua.
  • C. a melhor maneira de aprender uma segunda língua é estudando gramática na escola.
  • D. a fase ideal para se tornar proficiente em mais de um idioma é depois da adolescência.
  • E. o cérebro de alguém que fala vários idiomas consegue lidar com ambiguidades de forma mais ágil.
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