Pregunta 1
Pregunta
DESDE LA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA, ES DIALOGAR Y REFLEXIONAR SOBRE EL PROCESO DE ANSEÑANZA APRENDIZAJE
Pregunta 2
Pregunta
ACTIVIDAD QUE AL MISMO TIEMPO CONSTITUYE UNA TAREA NECESARIA Y ESENCIAL EN LA LABOR DOCENTE
Respuesta
-
EVALUACION EDUCATIVA
-
ESTRATEGIAS
-
RETROALIMENTACION
Pregunta 3
Pregunta
QUE APORTA LA EVALUACION DEL PROCESO DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA AL PROFESOR, PERMITIENDOLE REGULARLO
Respuesta
-
MECANISMO DE AUTOCONTROL
-
EL LOGRO DE CADA ALUMNO
-
EL NIVEL DE APRENDIZAJE
Pregunta 4
Pregunta
TIENE QUE VER DIRECTAMENTE CON LA COMPRENSION, REGULACION Y MEJORA DE LA SITUACION DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE
Respuesta
-
FUNCION PEDAGOGICA
-
FUNCION EDUCATIVA
-
EVALUACION PEDAGOGICA
Pregunta 5
Pregunta
DENTRO DE LOS ASPECTOS CENTRALES DE EVALUAR LA_______________REALIZADA A PARTIR DEL JUICIO CONSTRUIDO CONSTITUYEN SIN DUDA EL POR QUÉ Y PARA QUÉ DE LA EVALUACIÓN.
Respuesta
-
TOMA DE DECISIONES
-
CLASE INTERACTIVA
-
TOMA DE ENSEÑANZA
Pregunta 6
Pregunta
LA_______________SON LOS DOS TIPOS DE FUNCIONES QUE ES POSIBLE DISTINGUIR EN LA EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES.
Respuesta
-
FUNCIÓN PEDAGÓGICA Y LA FUNCIÓN SOCIAL
-
FUNCIÓN ÉTICA Y LA FUNCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
-
FUNCIÓN DE LA EDUCACIÓN Y LA FUNCIÓN BASICA
Pregunta 7
Pregunta
LA EVALUACION DE_______________CONSISTE EN HACER UNA COLECCION DE PRODUCTOS O TRABAJOS E INCLUSO DE ALGUNOS INSTRUMENTOS.
Pregunta 8
Pregunta
SEGÚN BUNGE LA____________ESTUDIA LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y SU PRODUCTO, EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO.
Respuesta
-
EPISTEMOLOGÍA
-
PSICOLOGÍA
-
ETIMOLOGÍA
Pregunta 9
Pregunta
EN CUANTO A LA DIVISION DE LA DIDACTICA NOS ACOGEMOS A LA CLASIFICACIÓN CLÁSICA QUE DIVIDE A LA DIDÁCTICA EN:
Respuesta
-
GENERAL Y ESPECIAL
-
ESPECIFICA Y PARTICULAR
-
BASICA Y COMPLEJA
Pregunta 10
Pregunta
EN LA PRIMERA ETAPA DE LA ENSEÑANZA, SEGUN ZABALZA SE IDENTIFICA LA ENSEÑANZA CON__________
Pregunta 11
Pregunta
KLAFKI DICE QUE EL__________________NO DESIGNA UN CAMPO TEMÁTICO DE LA DIDACTICA CLARAMENTE DELIMITABLE.
Respuesta
-
CURRICULUM
-
APRENDIZAJE
-
CONOCIMIENTO
Pregunta 12
Pregunta
ZABALZA SEÑALA QUE AL SER HECHO EDUCATIVO UN FENÓMENO COMPLEJO Y PUNTO FRONTERIZO DE DISCIPLINAS,ENTONCES SE ESTARÍA HABLANDO DE:_________________________
Pregunta 13
Pregunta
LA TEORIA DE LA ______________________SE CENTRA EN EL FENÓMENO EDUATIVO, LA EDUCACION INTEGRAL DE LA PERSONA, Y LA DIDÁCTICA SE ORIENTA MÁS AL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN CONDICIONES ÓPTIMAS
Respuesta
-
POSITIVISTA
-
EDUCACIÓN
-
INTERPRETATIVA
Pregunta 14
Pregunta
LA TEORIA_________SE FUNDAMENTA EN UN SABER QUE SE ASIENTA EN LA EXPERIMENTACION CIENTÍFICA Y NATURISTA
Respuesta
-
EDUCACIÓN
-
POSITIVISTA
-
INTERPRETATIVA
Pregunta 15
Pregunta
LA TEORIA____________SE CENTRA EN COMPRENDER LOS PATRONES DE INTERACCIÓN COMUNICATIVA Y SIMBÓLICA QUE DAN FORMA AL SIGNIFICADO INTERSUBJETIVO E INDIVIDUAL
Respuesta
-
EDUCACIÓN
-
INTERPRETATIVA
-
POSITIVISTA
Pregunta 16
Pregunta
LA TEORÍA __________APORTA UN MODO DE ANÁLISIS CRÍTICO SOCIAL QUE INCORPORA LA HERENCIA DEL TRABAJO TEÓRICO DESARROLLADO POR FILÓSOFOS NEOMARXISTAS DE LA DENOMINADA ESCUELA DE KRANKURT.
Respuesta
-
INTERPRETATIVA
-
CRÍTICA
-
POSITIVISTA
Pregunta 17
Pregunta
¿CUÁL ES LA CLASIFICACION DE LA CIENCIA DE BUNGE?
Respuesta
-
CIENCIA FORMAL, CIENCIA FACTUAL, CIENCIA APLICADA
-
CIENCIA FÍSICA, CIENCIA MENTAL, CIENCIA BASICA
-
CIENCIA SOCIAL, CIENCIA NATURAL, CIENCIA MATEMATICA
Pregunta 18
Pregunta
¿QUÉ ESTUDIA LA CIENCIA APLICADA?
Respuesta
-
LA TECNOLOGÍA, INGENIERÍA, MEDICINA, PEDAGOGÍA,DERECHO Y POLÍTICA
-
MATEMATICAS, FÍSICA, QUIMICA, MEDICINA
-
CONTABILIDAD, ALGEBRA, ALGORITMICO
Pregunta 19
Pregunta
_______________AFIRMA QUE LOS ACTOS HUMANOS SE ESPECIFICAN POR EL FIN, ES CLARO QUE EL FIN ES EL PRINCIPIO DE LOS ACTOS HUMANOS EN CUANTO QUE SON HUMANOS.
Respuesta
-
SANTO TOMÁS DE AQUINO
-
ARISTÓTELES
-
VAIHINGER
Pregunta 20
Pregunta
PARA________LA PRAXIS *LO PRÁCTICO EN SENTIDO GRIEGO* NO SE OPONE A LO TEORÉTICO;DOLO CONTRARIO, LA TEORIÁ ES PARA ÉL LA FORMA SUPREMA DE LA PRAXIS.
Respuesta
-
SANTO TOMÁS DE AQUINO
-
ARISTÓTELES
-
STEIN
Pregunta 21
Pregunta
NOS HALLAMOS AQUÍ CON UNA ESPECIE DE FILOSOFÍA DEL -COMO SI -TAL Y COMO LA DENOMINÓ_________EN 1911 UN MERO OBRAR-COMO SI -ES IMPOSIBLE QUE CONSTITUYA A LA LARGA EL ÚLTIMO TÉRMINO EN QUE DESCANSA EL ESPÍRITU HUMANO.
Pregunta 22
Pregunta
EN LAS TESIS ANTROPÓLOGICAS POSTULADAS POR _____________LA PERSONA NO SE PUEDE SUBDIVIDIR NI ESCINDIR PORQUE ES UNA UNIDAD, CADA PERSONA ES ABSOLUTAMENTE UN SER NUEVO.
Pregunta 23
Pregunta
PARA__________LA PALABRA HUMANISMO PUEDE SER UN VOCABLO AMBIGUO PORQUE DEPENDE DE LA CONCEPCIÓN QUE DEL HOMBRE SE TENGA PREVIAMENTE.
Respuesta
-
FRAKL
-
MARITAIN
-
ARISTOTELES
Pregunta 24
Pregunta
AFIRMA QUE TANTO LA CONFARMACIÓN ANÍMICA COMO LA CORPORAL SE DESARROLLAN EN CONTINUA ACTIVIDAD, QUE ES EL RESULTADO DE LA DE CIERTAS CAPACIDADES Y A LA VEZ DECIDE CUALES DE LAS DIFERENTES POSIBILIDADES PREFIGURADAS EN EL SER DE LA PERSONA SE HARÁN REALIDAD.
Pregunta 25
Pregunta
SEGÚN__________CUANDO SE TRATA DE UN ASUNTO DE ESTE GÉNERO Y SE PARTE DE TALES PRINCIPIOS, ES PRECISO SABER CONTENERSE CON UN BOSQUEJO UN POCO GROTESCO DE LA VERDAD.
Respuesta
-
ARISTÓTELES
-
STEIN
-
MARTAIN
Pregunta 26
Pregunta
AFIRMA QUE HALLAR LA VERDAD NO ES DIFÍCIL;LO DIFÍCIL ES NO HUIR DE LA VERDAD UNA VEZ QUE SE LE HA HALLADO_____________
Pregunta 27
Pregunta
ESTA LEY DICE QUE EL HOMBRE SE ENCUENTRA ASÍ MISMO EN LA MEDIDA EN QUE SALE DE SUS PROPIOS LÍMITES Y SE ENTREGA A SU TAREA.
Respuesta
-
LEY FUNDAMENTAL DE LA AUTENTICA AUTORREALIZACIÓN
-
LEY FUNDAMENTAL DE LA AUTENTICA REALIZACIÓN
-
LEY DE LA AUTENTICA EDUCACIÓN
Pregunta 28
Pregunta
¿EN QUE CONSISTE EL CARÁCTER PRINCIPAL DE LA CIENCIA?
Pregunta 29
Pregunta
ES UNO DE LOS PRINCIPIOS DEL IDEARIO OCCIDENTAL
Respuesta
-
UNA CREENCIA INCONCLUSA EN LA DIGNIDAD DE LA PERSONA
-
UNA CREENCIA QUE LA CULTURA ASIATICA ES MEJOR
-
LA CREENCIA EN LA EDUACION HUMANISTICA
Pregunta 30
Pregunta
ES UNO DE LOS PRINCIPIOS DEL IDEARIO OCCIDENTAL QUE DICE QUE SI SE PRIVA AL HOMBRE DE SU RAZON LO QUE QUEDA YA NO ES UN HOMBRE SI NO UN ANIMAL
Respuesta
-
UNA CONVICCION FIRME EN LA QUE LA RAZÓN ES LA DIFERENCIA ESPECIFICA DEL HOMBRE
-
UNA CREENCIA INCONCLUSA EN LA DIGNIDAD HUMANA
-
ES UN PRINCIPIO DEL IDEARIO OCCIDENTAL
Pregunta 31
Pregunta
ENGELS MARX LENNIN LAS CONSIDERABAN COMO LAS TRES FUENTES Y LAS TRES PARTES DEL MARXISMO
Respuesta
-
LA FILOSOFIA ALEMANA, LA ECONOMIA POLITICA INGLESA Y EL SOCIALISMO FRANCES
-
LA FILOSOFIA RUSA, LA ECONOMIA POLITICA ALEMANA Y EL SOCIALISMO INDU
-
LA EDUCACION, LA FILOSOFIA Y LA CIENCIA
Pregunta 32
Pregunta
SE ENCUENTRAN EN EL PUNTO CENTRAL DE LA DIDACTICA EDUCATIVA
Respuesta
-
LA PERSONA QUE DEBE SER EDUCADA
-
LA ECONOMIA POLITICA INGLESA
-
UNA CREENCIA INCONLCUSA EN LA DIGNIDAD DE LA PERSONA
Pregunta 33
Pregunta
LOS TRES MAYORES METAFÍSICOS DE LA HISTORIA QUE SU DESEO NO ERA REMATAR LA FILOSOFÍA DE UNA VEZ PARA SIEMPRE, SINO MANTENERLA Y SERVIRLA EN SU EPÓCA
Respuesta
-
PLATÓN, ARISTÓTELES Y SANTO TOMAS DE AQUINO
-
ENGELS MARX, LENNIN Y MARXISMO
-
HERBART, SOCRATES Y DEWEY
Pregunta 34
Pregunta
EXPLICA QUE EL VIVIR ES UNA FUNCIÓN COMÚN AL HOMBRE Y A LAS PLANTAS Y SOLO SE BUSCA LO QUE ES EXCLUSIVAMENTE ESPECIAL AL HOMBRE
Respuesta
-
ARISTÓTELES
-
PLATÓN
-
SANTO TOMAS DE AQUINO
Pregunta 35
Pregunta
DICE QUE EL HOMBRE ES DUEÑO DE SUS ACTOS MEDIANTE LA RAZON Y LA VOLUNTAD;ASÍ SE DEFINE EL LIBRE ALBEDRIO COMO FACULTAD DE LA VOLUNTAD Y LA RAZON.
Respuesta
-
PLATÓN
-
SANTO TOMAS DE AQUINO
-
ARISTOTELES
Pregunta 36
Pregunta
EL HOMBRE Y LA MUJER SON PERSONAS: ESTO ES LO QUE LOS DISTINGUE DE TODOS LOS SERES DE LA NATURALEZA
Respuesta
-
ARISTÓTELES
-
SANTO TOMÁS AQUINO
-
SER LIBRE Y ESPIRITUAL
Pregunta 37
Pregunta
ES LA FORMA BÁSICA DE LA VIDA ANÍMICA ESPECÍFICAMENTE HUMANA
Pregunta 38
Pregunta
LOS TRABAJOS DE BIESTA Y MIEDEMA PRESENTAN EL INTERÉS DE UNA EDUCACIÓN NO MERAMENTE INSTRUCTIVA SINO DE UNA_______
Respuesta
-
ENSEÑANZA PEDAGÓGICA
-
ETIMOLÓGIA PLENA
-
EDUCACIÓN BASICA
Pregunta 39
Pregunta
LA PALABRA_______APORTA UNA SERIE DE CONDICIONES AXIOLÓGICAS QUE SE HAN DE CONTEMPLAR DESDE CUALQUIERA DE LAS ÁREAS DE INTERPRETACIÓN EDUCATIVA
Respuesta
-
FORMACIÓN
-
EDUCACIÓN
-
ENZEÑANZA
Pregunta 40
Pregunta
MONTESSORI,MÉDICA, PSIQUIATRA Y ESTUDIOSA DE LA ANTROLOGÍA Y LA PSICOLOGÍA DE LA INFANCIA PONE EL_____________EN LA FASE PRIMERA DEL HACER EDUCATIVO DE UN MAESTRO.
Respuesta
-
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DEL ALMA DEL NIÑO
-
LA FORMA BÁSICA DE LA VIDA ANÍMICA ESPECIFICAMENTE HUMANA
-
RESULTADO DE LA EDUCACIÓN
Pregunta 41
Pregunta
ETIMOLÓGICAMENTE EL TÉRMINO ENSEÑANZA PROVIENE DEL INSIGNARE QUE SIGNIFICA:
Pregunta 42
Pregunta
LA________CONSIDERA LA ENSEÑANZA COMO UN ARTE PROFESIONAL EN TÉRMINOS DE REFLEXION EN LA ACCIÓN.
Pregunta 43
Pregunta
PARA STENHOUSE LA ENSEÑANZA ES UNA____________, ES DECIR,UN ESQUEMA DE APRENDIZAJE MEDIANTE UN ESTUDIO REFLEXIVO DE LOS PROBLEMAS
Respuesta
-
INDAGACIÓN
-
APROXIMACIÓN
-
AFIRMACIÓN
Pregunta 44
Pregunta
MARZ A DIFERENCIA DE LA PIEDRA Y DE LOS SERES VEGETALES Y ANIMALES, LA PERSONA HA DE ENCONTRAR EL CAMINO EN:____________
Respuesta
-
LA REALIDAD TOTAL
-
LA SOCIEDAD
-
EL CONTEXTO
Pregunta 45
Pregunta
SCHULMAN DEFINE A LA ENSEÑANZA COMO:
Respuesta
-
LA DESCRIPCIÓN DE PROCESOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL QUE SE DESARROLLAN EN LAS AULAS
-
EL MEDIO POR EL CUAL SE TRANSFIERE EL CONOCIMIENTO A LOS ALUMNOS
-
LA NECESIDAD NATA DEL SER HUMANO PARA DESARROLLARSE
Pregunta 46
Pregunta
SEGÚN SCHON EXISTEN PRINCIPALMENTE DOS TENDENCIAS QUE MARCAN PERSPECTIVAS DIFERENTES SOBRE LA ENSEÑANZA EN LA ACTUALIDAD:
Respuesta
-
LA RACIONALIDAD TÉCNICA Y LA EPISTEMOLÓGIA DE LA PRÁCTICA
-
LA FORMA DE APRENDER Y LA MANERA DE ENSEÑAR
-
LOS METODOS Y LAS TECNICAS
Pregunta 47
Pregunta
ES LA TAREA DE UN PROFESOR SEGÚN STHENHOUSE:
Respuesta
-
AYUDAR A LOS ALUMNOS A INTRODUCIRSE EN UNA COMUNIDAD DE CONOCIMIENTO Y DE CAPACIDADES
-
TRASNMITIR LOS CONOCIMIENTOS BASICOS
-
MEDIAR ENTRE LOS ALUMNOS PARA QUE ADQUIERAN SU APRENDIZAJE
Pregunta 48
Pregunta
SEGÚN ELLIOT LA ENSEÑANZA SUPONE
Respuesta
-
TENER EN CUENTA NO SOLO EL RESULTADO SI NO TAMBIEN EL PROCESO
-
LAS FORMAS DE ENSEÑAR AL ALUMNO
-
LAS ESTRATEGIAS UTILIZADAS EN LA ENSEÑANZA
Pregunta 49
Pregunta
LA ENSEÑANZA DE ________SIGUIENDO EL MÉTODO DE LA DIALÉCTICA, DESARROLLADA POR ÉL, PERSEGUÍA EL CONOCIMIENTO DE LA VERDAD, EL BIEN Y LA BELLEZA COMO VIRTUDES PERSONALES Y SOCIALES.
Respuesta
-
SÓCRATES
-
SANTO TOMAS DE AQUINO
-
J DEWEY
Pregunta 50
Pregunta
__________BASABA SU ENFOQUE SOBRE LA EDUCACIÓN EN UNA TEORÍA DE LA COGNICIÓN
Pregunta 51
Pregunta
EL MOVIMIENTO DE LA ESCUELA__________FUE UN MOVIMEINTO DE RENOVACIÓN PEDAGÓGICA SURGIDO EN EUROPA Y ESTADOS UNIDOS QUE LENTAMENTE SE ECTENDIERO AL RESTO DE LOS PAÍSES.
Pregunta 52
Pregunta
_______FUE EL PEDAGOGO QUE ROMPÍO CON EL INTELECTUALISMO DE LA ENSEÑANZA Y SE EMPEÑO EN INCORPORAR A LA DIDÁCTICA LA EXPERIENCIA DEL ESTUDIANTE, SUS INTERESES PERSONALES Y SU TENDENCIA.
Pregunta 53
Pregunta
EN EL SISTEMA DE ________CADA SUJETO PUEDE ESCOGER LA ACTIVIDAD QUE MÁS LE INTERESE SEGÚN SU INCLINACIÓN; ES LA FUNCION;ES LA FUNCIÓN D ELIBERTAD QUE CARACTERIZA EL ESTILO DE VIDA DEMOCRÁTICO, SEGÚN KILPATRICK.
Respuesta
-
PROYECTOS
-
PORTAFOLIOS
-
EVIDENCIAS
Pregunta 54
Pregunta
LAS CONDICIONES FUNDAMENTALES DE LOS PROYECTOS SON: DEBEN SER ELABORADOS POR LOS PROPIOS ALUMNOS,QUE IMPLIQUE UNA ENSEÑANZA GLOBALIZADA Y_________________
Respuesta
-
QUE INCLUYA ACTIVIDADES EN EQUIPO
-
QUE SEAN ATRACTIVAS AL ALUMNO
-
QUE INCLUYAN ACTIVIDADES ASOMBROSAS
Pregunta 55
Pregunta
EL MÉTODO ____________-TAMBIÉN ES CONOCIDO POR MÉTODO DE TRABAJOS POR EQUIPOS
Pregunta 56
Pregunta
EN 1970 CON LA PROMULGACION DE LA _______________________EL SISTEMA EDUCATIVO TUVO UN CRECIMIENTO ESPECTACULAR DE PUESTOS ESCOLARES.
Pregunta 57
Pregunta
FUE EL PEDAGOGO QUE ROMPIO CON EL INTELECTUALISMO DE LA ENSEÑANZA Y SE EMPEÑO EN INCORPORAR A LA DIDACTICA LA EXPERIENCIA DEL ESTUDIANTE, SUS INTERESES PERSONALES Y SU TENDENCIA DE ACCIÓN
Pregunta 58
Pregunta
EN ESTE SISTEMA CADA SUJETO PUEDE ESCOGER LA ACTIVIDAD O PROYECTO QUE MÁS LE INTERESE SEGÚN SU INCLUNACIÓN; ES LA FUNCIÓN DE LA LIBERTAD QUE CARECTERIZA EL ESTILO DE VIDA DEMOCRATICO.
Respuesta
-
SISTEMA DE PROYECTOS
-
METODO COUSINET
-
TRABAJO EN EQUIPO
Pregunta 59
Pregunta
EN ESTE PLAN, LA MAESTRA HELEN PARKHURST INTENTO RESOLVER EL PROBLEMA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA CON ALUMNOS DE DIFERENTES EDADES Y NIVELES DE CONOCIMIENTO Y CON UN SOLO MAESTRO
Respuesta
-
PLAN DALTON
-
PLAN PARKHURST
-
PLAN COUSINET
Pregunta 60
Pregunta
AL MÉTODO COUSINET SE LE CONOCE TAMBIÉN COMO:
Respuesta
-
DE TRABAJO POR EQUIPOS
-
PLAN DALTON
-
TRABAJO GRUPAL
Pregunta 61
Pregunta
______________OCUPA LA PARTE MÁS CENTRAL DE LOS FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DE LA DIDÁCTICA
Respuesta
-
EL APRENDIZAJE
-
LA ENSEÑANZA
-
EL ALUMNO
Pregunta 62
Pregunta
____________ES UN PROCESO DE APREHENSIÓN DE LA REALIDAD, DE EXPERIENCIA DE REALIDAD,EN EL QUE LA PERSONA SE IMPLICA TODA ELLA, SU INTELIGENCIA, SU SENSIBILIDAD, TODAS SUS PARTES DESPIERTAS.
Respuesta
-
EL APRENDIZAJE HUMANO
-
LA EDUCACION BASICA
-
EL CONOCIMIENTO OPERANTE
Pregunta 63
Pregunta
ES IMPORTANTE LA APORTACIÓN DE _______________ACERCA DE LA ECOLOGÍA DEL SER HUMANO Y QUE NOSOTROS LO APLICAMOS AL APRENDIZAJE
Respuesta
-
BRONFENBRENNER
-
J DEWEY
-
SOCRATES
Pregunta 64
Pregunta
SEGÚN BRONFENBRENNER LA VARIEDAD CONTEXTUAL QUE AFECTA Y DETERMINA EL APRENDIZAJE LO CONSTITUYEN LOS_______________
Respuesta
-
MICROCONTEXTOS
-
MACROCONTEXTOS
-
MESOCONTEXTOS
Pregunta 65
Pregunta
SEGÚN BRONFENBRENNER SON AQUELLOS CONTEXTOS AMPLIADOS DE LOS MICROCONTEXTOS
Respuesta
-
MESOCONTEXTOS
-
MICROCONTEXTOS
-
MACROCONTEXTOS
Pregunta 66
Pregunta
LA_____________ES LA FUNCION MENTAL POR LA QUE NOS CONCENTRAMOS EN UN OBJETO,SU BASE ES COGNOSCITIVA Y TAMBIEN AFECTIVA.
Respuesta
-
ATENCIÓN
-
MEMORIA
-
FIJACION
Pregunta 67
Pregunta
LA___________ES UNA CAPACIDAD QUE ADQUIERE Y CONSERVA LA INFORMACION, LA RECUERDA Y RECONOCE CUANDO LA EVOCA DE NUEVO
Respuesta
-
MEMORIA
-
ATENCION
-
MOTIVACION
Pregunta 68
Pregunta
DESDE EL ENFOQUE DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN, LA MEMORIA TIENE DOS COMPONENTES ESENCIALES____________
Pregunta 69
Pregunta
EL COMPONENTE_________________ES EL COMPONENTE DE LA MEMORIA QUE ESTA REFERIDO A LOS PROCESOS DE LA ADQUISICIÓN Y EL RECUERDO DE LA INFORMACIÓN
Respuesta
-
FUNCIONAL
-
ESTRUCTURAL
-
LOGARITMICA
Pregunta 70
Pregunta
EL COMPONENTE __________ES EL COMPONENTE DE LA MEMORIA QUE ESTA REFERIDO A LA FORMA Y NATURALEZA DEL ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACION
Respuesta
-
ESTRUCTURAL
-
FUNCIONAL
-
CONSTRUCCIONAL
Pregunta 71
Pregunta
_____________RECOGE DOS SIGNIFICADOS ACTUALES DENTRO DE LA CONCEPCIÓN GENERAL DE CREATIVIDAD QUE EXPRESAN UNA DOBLE DIRECCION
Pregunta 72
Pregunta
LA_____________ES UNO DE LOS PROCESOS DE PENSAMIENTO MÁS ESTUDIADOS Y ÚTILES QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE DURANTE LA ENSEÑANZA, ES PUES, EL PROCESO QUE INICIA,MANTIENE Y DIRIGE LA ACTIVIDAD
Respuesta
-
MEMORIA
-
MOTIVACION
-
PRACTICA SOCIAL
Pregunta 73
Pregunta
LA__________________CONSTITUYE EL CONJUNTO DE RASGOS QUE CARACTERIZAN A UN INDIVIDUO, RASGOS DE TIPO INTELECTUAL,MOTIVACIONAL, TEMPERAMENTAL,ETC.
Respuesta
-
PERSONALIDAD
-
INTELIGENCIA
-
IMAGEN
Pregunta 74
Pregunta
EL___________OCURRE CUANDO SE CONSTRUYEN LOS CONOCIMIENTOS NUEVOS A PARTIR DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS ANTERIORMENTE Y QUE ESTAN RELACIONADOS CON LOS NUEVOS
Pregunta 75
Pregunta
ES CUALQUIER FORMA COHERENTE Y COMPLEJA DE ACTIVIDAD HUMANA
Respuesta
-
PRACTICA SOCIAL
-
CONOCIMIENTO
-
INTERACCION
Pregunta 76
Pregunta
PROCESO DE LA ENSEÑANZA QUE TIENE QUE VER CON LA ADQUISICIÓN DE LAS DESTREZAS BÁSICAS PARA REALIZAR UNA TAREA CONCRETA
Respuesta
-
ENTRENAMIENTO
-
CONOCIMIENTO
-
MOTIVACION
Pregunta 77
Pregunta
DESIGNA LA SITUACION REAL DE UNA SOCIEDAD CON VARIOS GRUPOS CULTURALES
Respuesta
-
MULTICULTURAL
-
INTERCULTURAL
-
CULTUAL
Pregunta 78
Pregunta
ES UNO DE LOS PRINCIPALES OBSTACULOS DEL MULTICULTURALISMO
Respuesta
-
EL RACISMO
-
LA ESCLAVITUD
-
LA DESIGUALDAD
Pregunta 79
Pregunta
PROCESOS DE ENSEÑANZA QUE SE RELACIONA CON LA ADQUISICIÓN Y MEMORIZACION DE INFORMACION
Respuesta
-
INSTRUCCION
-
REPETICION
-
CONOCIMIENTO
Pregunta 80
Pregunta
ES UNA ACTIVIDAD HUMANA QUE SE LLEVA ACABO EN UNA RED DE INFLUENCIAS SOCIALES QUE CONTIENEN UNA INTENCIONALIDAD EDUCATIVA
Respuesta
-
ENSEÑANZA
-
APRENDIZAJE
-
CONOCIMIENTO
Pregunta 81
Pregunta
PROCESO DE ENSEÑANZA QUE SIGNIFICA ADQUIRIR UN COMPROMISO CON DETERMINADOS VALORES Y NORMAS SOCIALES QUE SE TRANSMITEN IMPLICITAMENTE A TRAVES DEL CURRICULUM OCULTO
Respuesta
-
INICIACION
-
EMPOWERMENT
-
CAPACITACION
Pregunta 82
Pregunta
ES EL PROCESO DE ADQUISICION DEL CONTROL SOBRE LA PROPIA VIDA Y EL ENTORNO INMEDIATO
Respuesta
-
EMPOWERMENT
-
CONOCIMIENTO
-
INICIACION
Pregunta 83
Pregunta
SE DEFINE COMO LA CARENCIA DE RECURSOS PARA MANTENER LAS CONDICIONES DE VIDA Y LAS CIRCUNSTANCIAS QUE SON HABITUALES O APROBADAS EN LA SOCIEDAD
Respuesta
-
POBREZA
-
MARGINACION
-
REZAGO
Pregunta 84
Pregunta
TIPOS DE RELACIONES QUE DIRIGEN LAS INTERACCIONES ASINCRONICAS DE LOS INDIVIDUOS QUE PERTENECEN A DIFERENTES CULTURAS
Respuesta
-
EXPLOTACION, COMPETICION, DOMINACION Y SELECCION CULTURAL
-
RAZA, COLOR, LENGUA, CONOCIMIENTO
-
INDAGACION, INICIACION,INSTRUCCION Y ENTRENAMIENTO
Pregunta 85
Pregunta
PROCESOS DE LA ENSEÑANZA SEGUN STENHOUSE
Respuesta
-
INDAGACION, INICIACION,INSTRUCCION Y ENTRENAMIENTO
-
EXPLOTACION,COMPETICION,DOMINACION Y SELECCION NATURAL
-
INICIAL, FORMAL E INFORMAL
Pregunta 86
Pregunta
CUALES SON LAS DIMENSIONES IMPORTANTES DEL PODER QUE CONTIENE LA DEFINICION DE EMPOWERMENT
Respuesta
-
RESPETO MUTUO, REFLEXION CRITICA Y PROCESO COLECTIVO
-
COMPAÑERISMO, TRABAJO EN EQUIPO
-
COLABORACION, EQUIPOS Y TRABAJO
Pregunta 87
Pregunta
SON LOS TIPOS DE SISTEMAS DE ENSEÑANZA
Respuesta
-
EXPLICITAS Y ENCUBIERTAS
-
CERRADAS Y ABIERTAS
-
INTENCIONAL Y AUSENTE
Pregunta 88
Pregunta
ES EL MEDIO A TRAVES DEL CUAL INTERACTUAN LAS MENTES HUMANAS EN COMUNICACION
Pregunta 89
Pregunta
PUNTOS A TENER EN CUENTA POR LOS EDUCADORES EN TODAS SUS ENSEÑANZAS
Respuesta
-
APRENDER A VER,PENSAR,HABLAR Y ESCRIBIR
-
COLABORACION, TRABAJO Y CONOCIMIENTO
-
ESTRATEGIAS, MATERIAL DE APOYO Y CONTENIDO
Pregunta 90
Pregunta
EL ALTO O BAJO EXITO ESCOLAR ESTA RELACIONADO CON
Respuesta
-
CONDICIONES ECONOMICAS DEL ALUMNO
-
CONDICIONES INTELECTUALES DEL ALUMNO
-
LA FORMA DE ENSEÑAR DEL PROFESOR
Pregunta 91
Pregunta
SE CONSIDERA COMO EL MEJOR MEDIO PARA LOGRAR UNA SITUACION DE IGUALDAD SOCIAL Y PARA REDUCIR LAS DISTANCIAS DE RIQUEZA Y PODER ENTRE LA POBLACION
Respuesta
-
POSIBILITAR EL ACCESO A LA ESCUELA
-
ENSEÑANZA POR IGUAL A TODOS LOS ALUMNOS DEL SALON
-
OPORTUNIDAD DE APRENDER DE IGUAL MANERA
Pregunta 92
Pregunta
SON DETERMINANTES DECISIVOS EN LA CALIDAD DEL RENDIMIENTO ESCOLAR
Pregunta 93
Pregunta
EL CURRICULUM COMO____________EN ESTA TENDENCIA SE SITUAN LOS QUE CONCIBEN AL CURRICULUM EN SU FUNCION DE TRANSMISION DOCENTE
Pregunta 94
Pregunta
EL CURRICULUM___________________COMO ES UNA TENDENCIA DE ORIENTACION TECNOLOGICA EL CURRICULUM SE CONVIERTE EN UN DOCUMENTO DONDE SE REFLEJAN LOS RESULTADOS LOGRADOS DEL SISTEMA DE PRODUCCION
Pregunta 95
Pregunta
EL CURRICULUM COMO________________________ES UNA PLANIFICACION DEL APRENDIZAJE, SE ESTABLECE UNA DIFERENCIACION ENTRE EL CURRICULUM Y LOS PROCESOS DE INSTRUCCION
Pregunta 96
Pregunta
EL CURRICULUM COMO_____________, SE CENTRA EN CONCEBIR AL CURRICULUM COMO LAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJES DE LOS NIÑOS EN LA ESCUELA COMO CONSECUENCIA DE LA INTERVENCION DE LOS PROFESORES
Pregunta 97
Pregunta
EL CURRICULUM COMO________________CONCLUYE QUE EL ESTUDIO DEL CURRICULUM SE INTERESA POR LA RECOLECCION DE DOS ACEPCIONES: COMO INTENCIÓN Y COMO REALIDAD
Pregunta 98
Pregunta
SEGUN_____________PARA UNA ELABORACION TEORICA DEL CURRICULUM HAY QUE CONSIDERAR QUE EL ESTUDIO DE ESTE HA DE SERVIR PARA DAR UN ENFOQUE DE CULTURA QUE SE OFRECE EN LAS ESCUELAS
Pregunta 99
Pregunta
SEGUN GIMENO EL _____________ ES UN AREA DONDE CONFLUYEN RECIPROCAMENTE TEORIAS Y PRAXIS.
Respuesta
-
CURRICULUM
-
APRENDIZAJE
-
CONOCIMIENTO
Pregunta 100
Pregunta
SEGUN GIMENO EL CURRICULUM ES UN PROYECTO HISTORICAMENTE UBICADO EN UNA_____________SELECCIONADO DE ACUERDO AL PODER DOMINANTE EN ELLA, CON CAPACIDAD DE REPRODUCCION Y DE INTERVENCION
Respuesta
-
SOCIEDAD
-
COMUNIDAD
-
ESCUELA