Mapa conceptual

Descripción

Medidas epidemiolgicas (aun falta)
Angie Joselyn Santos Ajuchan
Diagrama por Angie Joselyn Santos Ajuchan, actualizado hace más de 1 año
Angie Joselyn Santos Ajuchan
Creado por Angie Joselyn Santos Ajuchan hace más de 6 años
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Resumen del Recurso

Nodos de los diagramas

  • MEDIDAS EPIDEMIOLÓGICAS
  • SE DENOMINAN
  • Factores que determinan el nivel de medición y tipo de medida a utilizar en estudios epidemiológicos. 
  • FACTORES DETERMINANTES
  • La hipótesis en investigación (Objetivos) La naturaleza de los datos que tenemos disponibles. Nuestros conceptos y conocimientos sobre el problema que queremos investigar.
  • NOS LLEVAN A 
  • MEDICION
  • VARIABLE
  • CONSISTE EN
  • CONSISTE EN
  • Proporcionar información asequible para descomponer la hipótesis planteada en sus elementos más simples.
  • como   características de los eventos, de las personas o de grupos de estudio que cambian de una situación a otra o de un tiempo a otro y que, por lo tanto, pueden tomar diversos valores.
  •  Asignar un número o una calificación a alguna propiedad específica de un individuo, una población o un evento usando ciertas reglas.  no se mide al individuo sino cierta característica suya, abstrayéndola de otras propiedades
  • SE CLASIFICAN EN
  • VARIABLE INDEPENDEINTE
  • VARIABLE DEPENDIENTE
  • SE DEFINE
  • NIVEL DE MEDICION
  • PRINCIPALES ESCALAS DE MEDICION
  • SE CLASIFICAN EN 
  • CUALITATIVAS
  • CUANTITATIVAS
  • SE DIVIDEN EN
  • NOMINAL
  • ORDINAL
  • SE DIVIDEN EN
  • INTERVALO
  • RAZÓN
  • CONSISTEN EN
  • clasificar las observaciones en categorías diferentes con base en la presencia o ausencia de cierta cualidad
  • SIRVEN PARA
  • clasificar y ordenar por categorías según el grado en que los objetos o eventos poseen una determinada característica.   se puede clasificar a las personas con respecto al grado de una enfermedad en leve, moderado o severo. Si se llega a utilizar números en este tipo de escalas su única significación consiste en indicar la posición de las distintas categorías de la serie y no la magnitud de la diferencia entre las categorías
  • REALIZA
  • observaciones por categorías del atributo, se puede medir la magnitud de la distancia relativa entre las categorías. Esta escala, sin embargo, no proporciona información sobre la magnitud absoluta del atributo medido.
  • iNDICA
  • la ausencia del atributo y, por lo tanto, la razón entre dos números de la escala es igual a la relación real existente entre las características de los objetos medidos.
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