Capítulo 4: Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión de la literatura y construcción del marco teórico

Nodos de los diagramas

•  Desarrollo de la perspectiva teórica

• ¿Qué es?

• La perspectiva teórica proporciona una visión sobre dónde se sitúa el planteamiento propuesto dentro del campo de conocimiento en el cual nos “moveremos.

• Funciones

• Ayuda a prevenir errores de otras investigaciones.   Ayuda a identificar los diferentes estudios realizados.   Ayuda a tomar diferentes perspectivas.   Identificar qcon que tipos de participantes se han utilizado.        

• Etapas en la que se divide

•  Revisión analítica de la literatura

• Inicio de la revisión de la literatura

• Es detectar, consultar y obtener todas las biografías que se pueden llegar a utlizar en el estudio.  Debe de ser selectiva ya que de estas referencias se basará tu trabajo.

• En esta etapa se podría decir que es la práctica en la revisión, ya que es aquí donde se revisa y se lee toda aquella información que traiga las referencias que se tomó en el punto anterior. Al consultar una base de datos, sólo nos interesan las referencias que se relacionen estrechamente con el problema específico que vamos a investigar. 

• Información que se extrae de las referencias

• Algunas ideas, algunas cifras, comentarios de los autores o incluso conceptos.

• La revision de la literatura puede revelar:

• Discernir si la teoría y la investigación anterior sugieren una respuesta. Que hay varias teorías con soporte empírico 

• Construcción del marco teórico

• Método de mapeo

• Método por índices para construir el marco teórico (vertebrado a partir de un índice general)

• Este método implica elaborar un mapa conceptual y, con base en éste, profundizar en la revisión de la literatura y el desarrollo del marco teórico.

• Consiste en desarrollar, en primer lugar, un índice tentativo de éste, global o general, e irlo afinando hasta que sea sumamente específico, luego, se coloca la información (referencias) en el lugar correspondiente dentro del esquema.

•  Algunos autores sugieren un mínimo de 30 referencias para una tesis de pregrado o maestría y artículos para publicar en revistas académicas