Cuadro Conceptivo

Nodos de los diagramas

• ANALISIS DEL CONCEPTO DEL ENVEJECIMIENTO

• Vejez.  Es la fase final del proceso de envejecimiento.

• Ancianidad. Se caracteriza esta edad por una creciente disminución de las fuerzas físicas, lo que, a su vez, ocasiona una sensible y progresiva baja de la actividad mental.  

• Tercera Edad. Es una etapa evolutiva del ser humano. Es un fenómeno biológico que afecta la salud física, mental, y que en lo psicológico se producen cambios en el funcionamiento cognitivo y emocional.

• Longevidad. Es la máxima duración posibles de la vida humana.

• Discapacidad. Se define como toda perdida o anomalía de un órgano o de su función.

• Autores como Lehr, Laforest, Gómez y Curcio lo definen como un proceso dinámico.

• La Organización Mundial de la Salud (OMS) lo define como “proceso fisiológico que comienza en la concepción y ocasiona cambios en las características de las especies durante el ciclo de vida.

• Wester New Universal Unabridged Dictionary. La acumulación de cambios en un organismo o un objeto con el tiempo.

• La Enciclopedia Británica lo define como un cambio gradual, intrínseco en un organismo que conduce a un riesgo reciente de vulnerabilidad, perdida de vigor, enfermedad y muerte.

• El Oxford English Dictionary. Conjunto de modificaciones morfológicas y fisiológicas que aparecen como consecuencia de la acción del tiempo sobre los seres vivos.

• Una  Definición Biológica es el cambio gradual de un organismo que conduce a un mayor riesgo de debilidad, enfermedad y muerte.

• El Diccionario de la Real Académica de la Lengua. La acción y efecto de envejecer.

• Castañedo y Cols. Afirman que es el conjunto de transformaciones y/o cambios, de la acción que aparecen en el individuo a lo largo de la vida; consecuencia de la acción del tiempo sobre los seres vivos.

• Vaillant y Mukamal. El envejecimiento debe de ser visto desde tres dimensiones.

• Disminución. Deterioro en la función de unos organismos, reducción de la percepción sensorial y de la velocidad de reacciones ante los estímulos. Época de Cambio. La apariencia física se modifica de forma progresiva, aparece, las canas, arrugas y cambios en la grasa corporal. Etapa de Desarrollo y Madurez. Se tiene una mayor aceptación, tiene mayor experiencia, lo cual mira de una forma deferente la vida, aprecia la relativad y comprende que el presente tiene un pasado y un futuro.  

• TEORIAS

• Walker y Avant.  Su teoría basada en el método original de Wilson. Este método incluye ocho etapas:

• 1. La selección del concepto. 2. Los objetos o propósitos de análisis. 3. La identificación de uso de los conceptos. 4. La Identificación de las características o atributos. 5. La identificación de caso modelo. 6. La Identificación de otros casos. 7. La identificación de antecedentes y consecuencias. 8. La definición de los indicadores empíricos.

• Teoría del Desarrollo de Erikson (1950). Plantea la etapa de la vejez desde los 65 años en adelante, contemplando factores individuales y culturales.

• La crisis esencial es integridad frente a desesperación, donde las principales virtudes son la prudencia y sabiduría.

• Teoría de la Continuidad.  Se basa en el paso a la vejez, es una prolongación de experiencias, proyectos y hábitos de vida.  

• Teorías Sociales.  Trata de comprender y predecir la adaptación satisfactoria de los adultos mayores en la sociedad.

• Teoría de la Desvinculación o de la Disuasión. Las cuales consideran que al alejarse de la interacción social constituye una forma de adaptación natural a la vejez.  

• Teoría Biológica. Intentan explicar el envejecimiento, desde un desgaste natural de todos los órganos y sistemas corporales, como consecuencia natural o normal de todos los seres vivos.

• Teoría de la Actividad.  Afirmación de un alto grado de participación, es la clave para logras un buen envejecimiento y autorrealización.  

• Edad Cronológica. Es el numero de años transcurridos desde el nacimiento.

• Edad Biológica. Esta determinada por el grado de deterioro de los órganos.

• Edad Psicológica. Representa el funcionamiento del individuo en cuanto a su competencia, conductual y adaptación.  

• Edad Social. Establece el papel individual que debe desempeñar en la sociedad en la que el individuo se desenvuelve.

• Atributos del Concepto.

• 1. Proceso irreversible. 2. Es una experiencia única, individual y universal. 3. Involucra todas las dimensiones del ser humano. 4. La experiencia se convierte en la principal estrategia para afrontar los cambios. 5. El ser viejo no implica envejecer. 6. Disminuye la velocidad de los procesos del cuerpo. 7.La aceptación y el movimiento hacia la muerte. 8. Modificación continua, autoevaluación, definición de uno mismo y sus modalidades.

• CONCLUSION: El envejecimiento, es un proceso evolutivo del ser humano, fenómeno biológico que afecta la salud física y mental, en lo psicológico se producen cambios cognitivos y emocionales. Es la carencia de muchas cosas, como la perdida de fuerzas físicas y de memoria. Es una fase final del proceso evolutivo del envejecimiento.

• Tipos de Edad.