deber 3

Nodos de los diagramas

• Personas con discapacidad 

• Inclusión laboral 

• Sectores de ocupación relacionadas con el nivel de instrucción 

• Discapacidad

• Se evalúan aspectos biológicos, psicológicos y sociales

• Por secuelas irreversibles de enfermedades o accidentes

• Que como consecuencias se limiten o restringen las actividades 

• Consideradas normales para una persona.

• Es obligatoria según el art. 1 de la Ley Reformatoria al Código de Trabajo desde el 2006. 

• Las empresas deben tener mínimo 4% de personas con esta condición.

• Artículo 46.- Políticas laborales.

• El trabajo que se asigne a una persona con discapacidad deberá ser acorde a sus capacidades

• Garantizando sus potencialidades y talentos, garantizando su integridad en el desempeño de sus labores

• Segun datos de la CONADIS 2017

• El 58% se encuentra laboralmente activas en el mercado de trabajo

• Acogen a la mayor población:  Guayas con el 28, 59%, Pichincha 25,61%, Manabí 7,05% y Azuay 6,71%. 

• Ocupan 1,7% actividades económicas primarias, 2,1% actividades secundarias y 2% actividades terciarias

• Niveles de instrucción:

• Educación Básica 27,5%; Bachillerato completo 36,8% Técnico Superior 10,9% y Cuarto Nivel 2,9&% 

• El nivel de educación contribuye a alcanzar su progreso y satisfacción personal

• Pero la mayoría no tienen una profesión

• Lo que dificulta obtener un puesto de trabajo con mayor rango  de empleabilidad.