Código de Infancia y Adolescencia

Nodos de los diagramas

• CÓDIGO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA

• Fue creado en el 2006 como la ley 1098

• Aunque después, en el 2018 se cambio por la ley 1878

• Este código consiste y tiene por finalidad el reconocimiento de los derechos y deberes de los niños, niñas y adolescentes 

• Podemos dividirlo en dos grandes aspectos importantes

• PRINCIPIOS Y DEFINICIONES

• Aquí nos explica el objetivo principal y el propósito que tiene hacia los menores, que rango de edad abarca un menor de edad, en que situaciones se debe tener en cuenta y demás aspectos importantes que se deben saber.

• Articulo 5: "Naturaleza de las normas contenidas en este código"

• Las normas contenidas en este código, son de orden público, de carácter irrenunciable y los principios y reglas se aplicarán de preferencia a las disposiciones contenidas en otras leyes.

• Articulo 12: "Perspectiva de genero"

• Consiste en el reconocimiento de las diferencias sociales, biológicas y psicológicas en las relaciones entre las personas según el sexo, la edad, la etnia y el rol que desempeñan en la familia y en el grupo social.

• DERECHOS Y LIBERTADES

• En esta sección podemos ver los distintos derechos que a un niño, niña y adolescente se le deben otorgar. Estos son de carácter importante, ya que la violación a estos derechos pueden ser duramente penalizados.

• Articulo 18: "Derecho a la integridad Personal"

• Los menores tienen derecho a ser protegidos contra todas las acciones o conductas que causen muerte, daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico.

• Articulo 23: "Custodia y cuidado Personal"

• Los menores tienen derecho a que sus padres asuman directa y oportunamente su custodia para su desarrollo integral. La obligación de cuidado personal se extiende a quienes convivan con ellos en los ámbitos familiar, social o institucional.

• Estas tienen como principal función garantizar su pleno desarrollo armonioso y prevalecer la igualdad y la dignidad humana

• OBLIGACIONES DE LA FAMILIA, LA SOCIEDAD Y EL ESTADO

• Este apartado nos explica las diferentes obligaciones que se deben cumplir frente a un infante para garantizar los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Aquí se explica lo que se les debe brindar y aportar

• Articulo 42: "Obligaciones especiales de las instituciones educativas

• Facilitar el acceso de los niños, niñas y adolescentes al sistema educativo y garantizar su permanencia,brindar una educación pertinente y de calidad, etc.

• Articulo 40: " Obligaciones de la sociedad"

• En cumplimiento de los principios de responsabilidad y solidaridad tienen la obligación y la responsabilidad de tomar parte activa en el logro de la vigencia efectiva de los derechos y garantías de los niños, las niñas y los adolescentes.