Metodo e Investigación

Descripción

diferentes metodos
CRISTIAN  RAMIREZ CANELO
Diagrama por CRISTIAN RAMIREZ CANELO , actualizado hace más de 1 año
CRISTIAN  RAMIREZ CANELO
Creado por CRISTIAN RAMIREZ CANELO hace más de 5 años
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Resumen del Recurso

Nodos de los diagramas

  • Métodos e Investigaciones  
  • Método Científico 
  • Metodología de la Investigación 
  • Investigación Social 
  • Enfoque Cuantitativo 
  • Enfoque Cualitativo 
  • Proceso de la Investigación
  • El método científico es un proceso que tiene como finalidad el establecimiento de relaciones entre hechos, para enunciar leyes que fundamenten el funcionamiento del mundo.
  • Como metodología se denomina la serie de métodos y técnicas de rigor científico que se aplican sistemáticamente durante un proceso de investigación para alcanzar un resultado teóricamente válido.
  • La investigación social es un ejercicio que ha facilitado auscultar la realidad de los fenómenos humanos y sociales.
  • La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables y estudia las propiedades y fenómenos cuantitativos.
  • El estudio de la gente a partir de lo que dicen y hacen las personas en el escenario social y cultural.
  • 1° Definición del problema 
  • 2° Elección de las Variables 
  • 3° Definición de los Objetivos 
  • 4° Elección de la Unidad de Estudios 
  • 5° Elección de Técnicas 
  • 6° Recolección de Datos 
  • 7° Elaboración del Informe 
  • El objetivo de la investigación cualitativa es el de proporcionar una metodología de investigación que permita comprender el complejo mundo de la experiencia vivida desde el punto de vista de las personas que la viven.
  • Las características básicas de los estudios cualitativos se pueden resumir en que son investigaciones centradas en los sujetos, que adoptan la perspectiva emic o del interior del fenómeno a estudiar de manera integral o completa.
  • Ente las técnicas de análisis se encuentran: análisis descriptivo, análisis exploratorio, inferencial invariable, inferencial multivariado, modelización y contrastación.
  • Ejemplo “En los países en vías de desarrollo más de un 60% de la población vive en condiciones de pobreza extrema y solo el 35% está considerada como población económicamente activa. Del 60% de la población, un 53% son mujeres y el 47% hombres. Del 100% de mujeres solo el 65% realiza una actividad productiva económicamente hablando, mientras que los hombres el 85% tiene ingresos fijos o semi fijos.
  • Ha ampliado los horizontes de comprensión y reestructurado el sentido que se le ha otorgado al ser humano y sus prácticas.
  • Qué es, para qué sirve y cómo se puede hacer ha sido tema de debate desde los albores de la humanidad, pues la respuesta al qué condiciona la forma o los procedimientos en que se hará y el alcance científico y social que podría tener.
  •  En este sentido, la metodología funciona como el soporte conceptual que rige la manera en que aplicamos los procedimientos en una investigación.
  • Podemos encontrar metodología en distintas áreas de estudio, como la metodología didáctica en Educación, o la jurídica en Derecho, del mismo modo como para la solución de problemas determinados podemos aplicar una serie de pasos específicos que, en suma, funcionan como una metodología.
  • Desde que el ser humano está en el planeta y utiliza la razón para desarrollarse, ha necesitado la explicación de ciertos fenómenos que rigen al mundo.
  • En Discurso del método, René Descartes comenzó a disponer ciertas reglas para orientar la razón hasta ser iluminado con la verdad en las ciencias
  • Llegó un momento de la historia en el que se necesitaba afirmar una idea: el conocimiento y el descubrimiento científico deben ser autónomos, no deben estar sometidos ni condicionados por autoridades políticas ni religiosas
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