Projeto "Viagem no tempo" - 2021

Nodos de los diagramas

• Projeto "Viagem no tempo"

• Evento inicial

• Questão norteadora

• Desenvolvimento

• Produto final / Comunicação externa

• Avaliação

• Como era a vida nas primeiras civilizações?

• Discussão sobre um episódio do desenho "Os Croods"

• Rubricas de componentes curriculares

• Rubrica de competências do século XXI

• Autoavaliação

• Formulação de hipóteses

• Investigação / pesquisa

• Análise dos dados

• Comunicação interna

• Sistematização do conhecimento

• Pensamento científico natural

• Pensamento científico social

• Pensamento filosófico

• Pensamento artístico / linguagens

• - Processo de formação das culturas e dos povos; - Ocupação do espaço geográfico; - Mecanismos de organização do poder político; - Comparar as transformações nos tipos de trabalho, desenvolvimento da tecnologia, meios de transporte, comunicação e energia.

• - A observação do céu enquanto elemento organizador da sociedade; - O céu noturno, o Sol, outras estrelas e constelações, galáxias, cartas celestes...

• - Discussão e formulação de conceitos sobre Estado / poder político, cultura, religião, diversidade, cidadania.

• - Língua Portuguesa: texto informativo; - Arte: arte nas primeiras civilizações; o céu poético; - Ed. Física: Olimpíadas; - Inglês (language): Project Time Capsule; - Literatura: mitos e lendas; o teatro grego.

• Sistematização do conhecimento

• - Linha do tempo; - Slides; - Painel de curiosidades sobre as civilizações antigas, em envelopes; - Maquetes das cidades; - Cartaz com pop up; - Teatro (filmado).

• - Maquete, teatro e provas.