Son procesamientos activos
llevados a cabo cognitivamente para dar respuesta a situaciones
para las cuales no hay respuesta automática o sobre-aprendida
Son procesos mentales mediante los cuales resolvemos problemas mediante actitudes creativas, conflictos de interacción
social, comunicaciones afectivas, motivaciones nuevas, problemas de relación
individuo-entorno
Memoria de trabajo
Suarez-Barros (2016)
Papazian, Alfonso
y Luzondo (2006)
Inhibición
Flexibilidad
Organización
Planificación
Fluidez Verbal
Categorización
Automonitoreo
Sistema que permite
mantener la activación
de la información más importante
enfocado en la atención para ejecutar tareas
complejas
Habilidad para resistir a los impulsos
y detener una conducta
en el momento apropiado
Habilidad para realizar transiciones
resolver proiblemas
tolerar cambios
pasar el foco atencional de un tema a otro
Habilidad para ordenar la información
e identificar las ideas principales para realizar las tareas de
aprendizaje
Capacidad de identificar y organizar
una secuencia de eventos para lograr una meta específica
Capacidad de desempeñarse
verbalmente con eficiencia
en la producción de palabras
a un grupo específico
en un límite de tiempo
Capacidad para clasificar
objetos en categorías
Capacidad que permite tener conciencia de
nuestras propias acciones y pensamientos para llevar control de las mismas
fonológica
semántica
Es aplicada por el sujeto en el proceso de aprendizaje cuando selecciona, organiza, adquiere, recuerda e integra el conocimiento.
El sujeto la aplica en respuesta a situaciones
El sujeto la aplica en el enfoque de regulación de la conducta
para el logro de objetivos claros
Referencias Bibliográficas
Campos-Hernández, M. (2004). Una aproximación sociocultural a los procesos cognoscitivos en el contexto educativo. Perfiles educativos, 26(104), 7-32. Retrieved January 11, 2019, from http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-26982004000300002
Suárez-Barros, A. ( 2016). Compilación sobre Consideraciones de la Metacognición. Colombia: Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10942
Suárez-Barros, A. (2016). Compilación sobre Funciones Ejecutivas. Barranquilla, Colombia: UNAD. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10801
Suárez-Barros, A. (2017). Instructivo Descarga Material Biblioteca. [Archivo de video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11165
Mapa Conceptual realizado por
Bernardo Arango P., Estudiante de Psiclogía UNAD