Esta se basa en la enseñanza de conceptos biológicos y consecuencias de la ignorancia del tema
1. Homosexualismo
2. VIH-SIDA
1. Alarmantes cifras de estudiantes que desertan del contexto escolar debido a responsabilidades concernientes a las consecuencias del ejercicio de la sexualidad.
2. Los adolescentes inician su actividad sexual prematuramente.
3. 49,7 de cada mil jóvenes colombianas abandonan su rol de adolescentes para enfrentarse a un rol de madre.
4. Expulsión de dos estudiantes debido a su orientación sexual.
1. Educación sexual obligatoria para todas las instituciones educativas.
2. Generar competencias a partir de una educación sexual adecuada: conocimientos específicos sobre sexualidad, competencias cognitivas, comunicativas y emocionales.
Esta se basa en una educación sexual como una forma de prevención.
Temas excluidos o informados de manera incorrecta
Consecuencias
Propuestas
1. Métodos anticonceptivos.
2. Las relaciones.
3. El placer.
4. Como vencer barreras para conseguir condones u otros métodos anticonceptivos.
1. Mal uso de métodos anticonceptivos.
2. Desconocimientos sobre métodos anticonceptivos.
1. Abordar una educación integral (ESI), abordando ámbitos como: el género, la salud sexual y reproductiva, la ciudadanía sexual, el placer, la violencia, la diversidad y las relaciones otorgar mejores.
2. Brindar una educación sexual adecuadas a los jóvenes para así prevenir inconvenientes derivados de llevar una vida sexual irresponsable.
Propuestas
Esta se basa en un Modelo moralista y prevencionista (abarcar problemáticas embarazos no deseados, ITS y su prevención).
Temas excluidos o informados de manera incorrecta
Consecuencias
1. Vida sexual placentera y saludable.
2. Reconocimiento de ser humano como un ser sexuado.
1. Información dotada por medios de comunicación son poco realista, distorsionada, y a menudo degradante.
2. Las familias, sistemas educativos y sanitarios y los servicios sociales ofrecen una cobertura necesaria acerca de la sexualidad.
3. 100% de los textos educativos y manuales escolares presentan deficiencias para una óptima educación sexual.
1. Modelo de educación sexual integrado, democrático, tolerante y abierto.
2. Se busca el enriquecimiento personal, desarrollo de una actitud positiva y responsable hacia la sexualidad.