EL ARTE EN ECUADOR

Descripción

Arte ecuatoriano
Silvia Eugenia Condori Mamani
Diagrama por Silvia Eugenia Condori Mamani, actualizado hace más de 1 año
Silvia Eugenia Condori Mamani
Creado por Silvia Eugenia Condori Mamani hace alrededor de 4 años
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Resumen del Recurso

Nodos de los diagramas

  • EL ARTE EN ECUADOR
  • El arte ecuatoriana tiene una gran influencia europea
  • ya que el arte se desarrolló mediante las instrucciones de artistas españoles quienes instruían a los indígenas sobre sus técnicas
  • La llegada de los Franciscano a Quito es un evento muy importante dentro de la historia del arte quiteña
  • ya que con ellos se instauro la primera escuela de arte quiteña en 1551 con el nombre de San Juan Evangelista.
  • Factor decisivo en la promoción del arte ecuatoriano ha sido la creación definitiva de la Escuela de Bellas Artes, el 24 de mayo de 1904
  • La enseñanza comenzó con los artistas quiteños Salas, Pinto y Manosalvas
  • Desde una perspectiva tradicional los pintores son considerados aquellos artistas que practican el arte de crear cuadros
  • bajo estándares como novedad y frescura, y que a modo general llegan a decorar con su trabajo superficies de manera innovadora y artística
  • más difundidas o promovidas, dicho panorama fue característico en el Ecuador.
  • La temática predominante en la pintura fue la religiosidad acompañada por una bella policromía y marcados conocimientos de anatomía. 
  •  los pintores ecuatorianos representan un importante eslabón dentro del ámbito de la cultura nacional
  • Respecto a esta manifestación artística se puede destacar que en la etapa de la colonia constituyó una de las expresiones artísticas
  • debido principalmente al gran legado pictórico que existe en la actualidad
  • Oswaldo Guayasamín
  • En contra de su voluntad se inscribió en la Escuela de Bellas Artes de Quito, consagrándose como pintor y escultor.
  • Desde el comienzo de su carrera, su obra dio muestras de protesta social, aspecto que le hizo tomar distancia de la Escuela.
  • Con un estilo expresionista, sus lienzos presentaron las injusticias y el dolor que enfrentó la humanidad en el siglo XX, especialmente bajo las dos guerras mundiales.
  • Ternura (1989)
  • Camilo Egas
  • Nació en Quito hacia el año 1889. Hizo parte del movimiento indigenista
  • y combinó la pintura costumbrista con otras corrientes de arte contemporáneo.
  • Su prolífica obra más allá de esta mezcla y los críticos lo consideran representante del
  • Oswaldo Guayasamín fue hijo de padre indígena y madre mestiza.
  • realismo social
  • el surrealismo
  • el neocubismo
  •  el expresionismo abstracto
  • Fue reconocido por la elaboración de imponentes murales (Feria Mundial de New York en 1939)
  • Recogedoras de maíz (1925)
  •  Jaime Andrade Moscoso
  • Moscoso cursó la Escuela de Bellas Artes en Quito.
  • Después de haber ganado el premio Mariano Aguilera en 1940, estudió escultura en la "New School for Social Research" de Nueva York en 1941.
  • (1946). La motera,(piedra tallada)
  • La temática de su obra se enfoca en lo social, como lo es la pobreza, la población indígena de los Andes y la costa tropical, además de su patrimonio inca.
  • Moscoso se destaca además por sus pinturas, dibujos y aguafuertes.
  • Máximos representantes de la primera mitad de siglo XX
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