Aprendizajes esperados de Inglés 4to grado

Descripción

Magisterio (Educación) Diagrama sobre Aprendizajes esperados de Inglés 4to grado, creado por Zayda Berrelleza el 15/01/2021.
Zayda Berrelleza
Diagrama por Zayda Berrelleza, actualizado hace más de 1 año
Zayda Berrelleza
Creado por Zayda Berrelleza hace casi 4 años
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Resumen del Recurso

Nodos de los diagramas

  • Cuarto grado
  • Nivel MCR: A1-CICLO 2
  • Familiar y comunitario  
  • Lúdico y literario
  • Ambientes sociales de aprendizaje
  • Académico y de formación
  • Actividad comunicativa
  • Intercambios asociados a propósitos específicos
  • Aprendizaje esperado
  • Intercambios asociados a medios de comunicación
  • Intercambios asociados a información de uno mismo y de otros
  • Intercambios asociados al entorno
  • Comparte expectativas en un diálogo. Intercambia inquietudes en un diálogo breve.
  • Comprende y comparte expresiones para obtener lo que se necesita. Comparte y compara experiencias personales
  • Describe actividades realizadas en una celebración o fiesta. Interpreta y usa expresiones para recibir y ofrecer ayuda
  • Interpreta mensajes en anuncios y avisos de espacios públicos. Comenta y compara mensajes publicitario.
  • Actividad comunicativa
  • Aprendizaje esperado
  • Expresión literaria
  • Expresión lúdica
  • Comprensión del yo y del otro
  • Entona canciones. Narra una historia a partir de imágenes..
  • Escucha historias para ordenarlas. Describe actividades cotidianas para que otros las descubran.
  • Lee cuentos breves para compartir apreciaciones sobre expresiones culturales. Lee leyendas breves de distintas culturas para comparar semejanzas y diferencias.
  • Actividad comunicativa
  • Aprendizaje esperado
  • Interpretación y seguimiento de instrucciones
  • Búsqueda y selección de información
  • Tratamiento de la información
  • Sigue y produce los pasos de un instructivo para elaborar un objeto. Da y sigue instrucciones sobre el cuidado de la salud.
  • Reconoce y plantea preguntas para buscar información sobre un tema concreto. Formula y responde preguntas para obtener información sobre un tema concreto.
  • Localiza e incluye información en una imagen. Interpreta y comprara información en una imagen.
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