La educación ambiental y los niños

Descripción

mapa conceptual tema 3.1
Delany Piarpuezan
Diagrama por Delany Piarpuezan, actualizado hace más de 1 año
Delany Piarpuezan
Creado por Delany Piarpuezan hace casi 4 años
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Resumen del Recurso

Nodos de los diagramas

  • La Educación Ambiental y los niños
  • Es importante que los niños, desde temprana edad, tomen conciencia de los problemas ambientales y la necesidad de cuidar el medio ambiente.
  • Ideas para la educación ambiental en los niños
  • ¿Cómo podemos empezar con esa educación ambiental?
  • La conciencia ambiental se despierta desde niño, por medio de la Educación Ambiental
  • Concejos prácticos para una buena educación ambiental
  • 1.- Enseña a los niños que el agua no es un recurso ilimitado. 2.- Reciclar el papel. 3.- Usa el transporte público o la bicicleta. 4.- Reutiliza. 5.- Retira el plástico de tu vida. 6.- Enseña a los niños a hacer juguetes con material reciclado o manualidades con objetos que se encuentran en casa. 7.- Educa en el respeto por los animales y las plantas. 8.- Consume alimentos de temporada. 9.- Enseña a los niños a apagar la luz cuando no estén en las habitaciones. 10.- Realizar un consumo responsable.
  • Utilizando los tres pilares en los que se puede basar la educación ambiental. ° Reciclar ° Reutilizar ° Reducir
  • A los niños se les debe enseñar desde casa a conocer todo sobre el medio ambiente, explicándoles que entre las funciones principales del ambiente están el de proveedor de recursos para la producción de alimentos y servicios ambientales de soporte de la vida global. De la misma forma, que el componente principal del medio ambiente, sería el hombre capaz de modificarlo y transformarlo. Y que el medio ambiente es el hogar donde se desarrolla la vida humana, por lo que, si lo destruimos y contaminamos estaremos acabando con nuestra salud y calidad de vida.
  • A. Para desarrollar su sensibilidad ambiental: Usar la gran curiosidad y necesidad de descubrimiento de los niños y niñas para trabajar la educación ambiental. B. Para la toma de conciencia ambiental: Los niños y niñas comprenderán de mejor manera que el bienestar del mundo depende de todos, usando los primeros aprendizaje en base del tema ambienta. C. Para la formación de hábitos que generen un cambio de actitud frente al medio ambiente: Si se les brinda las oportunidades necesarias a los niños y niñas, podrán adquirir hábitos ambientales positivos, entre la edad de tres a seis años.
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