Proceso de metodología y técnica de muestreo en la investigación

Nodos de los diagramas

• Problema

• Carencia de estrategias pedagógicas e implementación de recursos tecnológicos que hagan más atractivas y significativas las clases para los alumnos.

• Hipótesis

• Revisión enfocada de literatura

• Delimitación del tema

• ¿Cuáles son los beneficios al emplear las TAC como solución a la deserción educativa dentro de la educación?

• Búsqueda del marco teórico 

• Identificación de Variables

• El empleo de  TAC como solución a la deserción educativa en la escuela Arturo Ernesto Bayardo Casillas

• En este caso es Cualitativa

• Indicadores

• * Nivel de Aprovechamiento y mejora  en la atención de la clase.

• Técnicas

• Se buscan beneficios

• En esta investigación nos enfocaremos en   * Encuesta * Observación * Entrevista 

• Población

• Muestra

• * Alumnos * Docentes 

• Selección de muestra

• Base de la muestra

• Unidad de la muestra

• Alumnos en riesgo de reprobación Docentes con alto número de alumnos en reprobación

• Alumnos en riesgo de deserción por reprobación  Docentes con falta de práctica docente innovadora

• Probabilístico

• Muestreo aleatorio simple

• Calculo tamaño de la muestra

• Población conocida

• Imagen 2021 03 20 105042 (binary/octet-stream)

• Análisis de datos

• 6 Alumnos  serán la muestra

• Análisis del discurso

• * Textual * Proceso de interpretación

• Creación de categorías y variables

• Análisis de resultados 

• Conclusiones

• Triangulación de datos

• Selección del tema

• Proceso de metodología y técnica de muestreo en la investigación