PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE: Discapacidad Intelectual, Problemas de comunicación y Espectro del Autismo

Nodos de los diagramas

• PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS

• DISCAPACIDAD INTELECTUAL 

• TRASTORNOS DE COMUNICACIÓN

• TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO

• ¿Qué es?

• Trastorno que comienza durante el período de desarrollo y que incluye limitaciones del funcionamiento intelectual.

• Hay ciertas deficiencias en lo social, conceptual y práctico

• Intelectual:La planificación,pensamiento abstracto,razonamiento. Confirmados mediante la evaluación clínica y pruebas de inteligencia estandarizadas individualizadas.

• Comportamiento adaptativo: Limitan el funcionamiento en una o más actividades de la vida cotidiana, como la comunicación, la participación social y la vida independiente en múltiples entornos tales como el hogar, la escuela, el trabajo y la comunidad.

• Inician durante el periodo de desarrollo.

• Dificultades persistentes en la adquisición y uso del lenguaje en todas sus modalidades: hablado, escrito entre otros. 

• Signos: Deterioro del discurso (problemas para tener una conversación) y vocabulario reducido. 

• Trastorno fonológico:  Limitaciones en la comunicación eficaz. 

• Participación social, desempeño laboral individual o grupal, logros académicos. 

• Trastorno de la comunicación social (pragmático): ​​​​​ ​​Dificultades persistentes en el uso social de la comunicación verbal y no verbal

• Dificultades en: 

• Seguir normas de conversación

• Comprender lo que no se dice explicitamente

• Son deficiencias persistentes en la comunicación social y en la interacción social en diversos contextos

• Patrones repetitivos de comportamiento

• Hiperactividad a los estímulos sensoriales. 

• Insistencia en la monotonía, intereses que son restringidos anormales, respuesta adversa a sonidos.