AULA INVERTIDA ¿Qué es el Flipped Classroom?

Nodos de los diagramas

• Flipped learning

• El aula invertida es una modalidad de aprendizaje semipresencial o mixto

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• "hacer el trabajo de la escuela en casa y la tarea en la escuela"

• Se implementa una o diversas metodologías en el salón de clase.

• EN CASA

• Los alumnos estudian y se preparan para participar de las actividades 

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• EN CLASE

• Los alumnos participan aplicando conceptos clave, mientras reciben retroalimentación.

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• DESPUÉS DE CLASE

• Los estudiantes evalúan su conocimiento y extienden su aprendizaje.

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• La implementación de este modelo se ha visto favorecida por las potencialidades que la Internet ofrece para la búsqueda, creación, publicación y sistematización de los recursos a través de internet, abriendo así las posibilidades para el proceso de enseñanza-aprendizaje y alterando los roles tradicionales que docentes y estudiantes poseen

• LOS 4 PILARES DEL APRENDIZAJE INVERTIDO     (F-L-I-P)

• - AMBIENTE FLEXIBLE -CULTURA DE APRENDIZAJE -CONTENIDO DIRIGIDO _FACILITADOR PROFESIONAL

• VENTAJAS

• DESVENTAJAS

• Convierte el aula en un espacio de trabajo activo

• Desarrolla la creatividad y el pensamiento crítico 

• Promueve el aprendizaje centrado en el estudiante y la colaboración

• Permite un aprendizaje más personalizado al ritmo de cada alumno

• Puede establecer una división de la clase con respecto a la tecnología que cada estudiante tiene a disposición

• Implica más trabajo para el docente porque tiene que gestionar todos los estudiantes que trabajan con ritmos distintos

• Los profesores deben familiarizarse en el empleo de las TICs

• Se basa en la preparación y la confianza. Aplicar esta metodología en clase significa confiar en los alumnos porque el docente no tiene la garantía 100% de que los estudiantes realicen la actividad

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