Recibe el nombre de escuela cientifica porque su principal proposito es poder aplicar el metodo cientifico a los problemas administrativos. La observacion y la medicion son los principales metodos.
Las escuelas administrativas son las diferentes teorias propuestas por autores destacados que le dan sustento a los principios y metodos que se aplican en la ciencia administrativa
Escuela de administracion empirica
Representa una escuela de pensamiento en la gestion empresarial que se orienta en la experiencia.
Escuela ambiental
Esta corriente administrativa surge en el siglo XX y fue desarrollada por psicologos experiementales, se basa en el supuesto de que el ser humano se desempeñara mejor si las condiciones ambientales que lo rodean.
Escuela del comportamiento humano
Establece que el punto focal de la aministracion es la conducta humana, Los escritos voluminosos de esta escuela muestran la necesidad de que el gerente emplee las mejores practicas.
Escuela del sistema social
Su enfoque primordial es el reconocimiento de la importancia de la organizacion informal de los niveles, estatus y simbolos de sus integrantes y sus efectos en el funcionamiento de la organizacion formal.
Escuela neo-humano relacionista administracion
Analiza a las personas y a su comportamiento en forma individual, basandose en que la motivacio mejorara la productividad de la empresa.
Escuela electrica, universal o del proceso administrativo
Representa una congujacion de ideas de varias corrientes para la aplicacion de la administracion, aplica a diversos conocimientos de cada escuela.
Corrientes actuales de la administracion
Desarrollo organizacional
El objetivo es mejorar el funcionamieto social de las organizaciones. Usa el conocimiento que proporciona las ciencias de la conducta para intervenir en los procesos organizativos.
Calidad total
Es procedencia japonesa dando como resultados incrementos en la calidad y productividad en Japon y en empresas de occidente.