NIVELES DEL LENGUAJE

Nodos de los diagramas

• NIVELES DEL LENGUAJE

• Subestándar

• Estándar

• Superestándar

• Variación de la lengua que expresa pensamientos, ideas y sentimientosn a travez de la palabra

• No se usa la formalidad, no hay interes por el uso correcto de las palabras.

• Dialecto utilizado en un territorio determinado  Los individuos  usan una lengua común pero con normas ortográficas específicas, se las usa en el día a día.

• Uso del lenguaje muy correcto y ornamentado, requiere de un nivel educativo elevado para poder comprender.

• Popular

• Vulgar

• Coloquial

• Culto

• Literario

• Científico

• Ejem:

• Ejem:

• Ejem:

• Ejem:

• Ejem:

• Ejem:

• No sea malito, deme llevando este pan donde mi mamá.

• ¡Que huevada! le llamastes y ni bola te paro.

• Un encuentro en el bus. -¡Hola! ¿Cómo estas? ¿De dónde vienes? - Del parque y ¿tú? - Yo vengo de la universidad...

• Como dijo Aristóteles: La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica.

• Deletreos de armonía (Antonio Machado) Deletreos de armonía que ensaya inexperta mano. Hastío. Cacofonía del sempiterno piano que yo de niño escuchaba soñando... no sé con qué, con algo que no llegaba, todo lo que ya se fue.

•  El doctor me explicó que: La diabetes es una enfermedad metabólica que se caracteriza por elevados niveles de glucosa en sangre, secundaria a una alteración absoluta o relativa de la secreción de insulina y/o a una alteración de la acción de esta hormona en los tejidos insulinodependientes.