PSICOPATOLOGÍA DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

Nodos de los diagramas

• TRASTORNOS INFANTILES

• Existen dos tipos de trastornos, en los niños los cuales los cuales son derivados de la nostalgia de los adultos que pasan de manera directa a afectar los infantes. 

• TRASTORNO DEL APRENDIZAJE 

• Se manifiesta en edades escolares, y se define trastorno de aprendizaje cuando a la persona se le dificulta la lectura, el calculo o expresión escrita es sustancial mente a lo esperado por la edad escolarización y del nivel de inteligencia  según lo indican las pruebas administradas.

• TRASTORNO DE HABILIDADES MOTORAS

• Se desarrolla a través de la deficiencia de coordinación de movimiento presentado torpeza en general.

• Trastorno no especificado se caracteriza por presentar deficiencias en el habla y lenguaje. 

• TRASTORNO DE LA COMUNICACIÓN 

• TRASTORNO GENERALIZADO DE DESARROLLO 

• Clasificado por el DSM-IV como trastorno no especificado se caracteriza por Déficit grave y alteraciones como son: Anomalías dela comunicación y la presencia de comportamientos, intereses y estereotipados, los trastornos específicos incluidos son: Trastorno autista, Trastorno de Rett, Trastorno integrativa  infantil, Trastorno de Asperger y trastorno generalizado del desarrollo no especificado. 

• TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN: 

• Incluye el trastorno de déficit de atención con hiperactividad, que se caracteriza por síntomas manifiestos de desatención y/o de impulsividad -hiperactividad también incluye los trastornos de comportamiento perturbadores: el trastorno disocial se caracteriza por un parón comportamental que viola los derechos básicos de los demás a los principales normas o reglas sociales propias de la edad del sujeto. 

•   TRASTORNO POR ANSIEDAD  DE SEPARACIÓN 

• Se experimenta por parte del niño adolescente una excesiva angustia que se desencadena por la situación, habitualmente de la madre o persona muy significativa o al separarse del hogar. 

• TRASTORNO DE TICS: 

•    Trastorno no especificado, se caracteriza por tics vocales y/o motores. Se han incluido los siguientes trastornos específicos. Trastorno de la Tourette, trastorno trastorno de tics motores y vocales crónicos, Trastorno de tic trancitorios. 

• TRASTORNO DE ANSIEDAD: 

• Son variados en los niños y adolescentes y la clasificaciones son el DSM IV y el Cie 10, existe solo un tipo de trastorno y la ansiedad por separación. Por otro lado e la DSM IV se aimilan trastornos que también se aplican a los adultos.  

• PSICOPATOLOGIA DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

• PSICOPATOLOGÍA DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCÍA 

• Estudia las manifestaciones psíquicas anormales, defendiendo lo normal según la cosmovisión de  la teoría psicopatología  

• NEUROLOGÍA

•    Se ocupa de la anatomía, o la fisiología y las enfermedades del sistema nervioso 

• AUTORES 

• Hipocrates (460 ac - 370ac), Phillip Pinel(1745- 1826), Benedict Augustin Morel, Emil Kraepeli (1856 - 1926), Ernest

• PSICOPATOLOGÍA 

•    La psicología es el estudio de nuestra mente    y el comportamiento .

• SOCIOLOGÍA 

• Estudio de las sociedades  humanas y de los fenómenos religiosos, económicos, artísticos, etc ., que ocurren en ellas. 

• Según Karl Jaspers, la Psicopatología es “una disciplina que se refiere a los conocimientos relativos a las anormalidades y desórdenes de la vida mental”.

• Según Masher, la Psicopatología es “la ciencia de la conducta  desviada”.

• Según Gómez, Hernández, A., Santacruz, Uribe, & M., la Psicopatología es “la ciencia descriptiva que estudia en forma científica la fenomenología de los trastornos del funcionamiento psicológico y su resultante, los trastornos de la conducta humana

• “Psicopatología se refiere a los trastornos clínicos que afectan a los individuos independientemente de su entorno cultural” (Sarason & Sarason, 2006, pág. XXII).