EL PROCESO EDUCATIVO Y SUS ACTORES

Descripción

RETO1 UNIDAD 1
Silvestre Armendariz
Diagrama por Silvestre Armendariz, actualizado hace más de 1 año
Silvestre Armendariz
Creado por Silvestre Armendariz hace casi 3 años
96
0

Resumen del Recurso

Nodos de los diagramas

  • Escenarios Educativos
  • Informal 
  • No formal
  • Formal
  • Actores Educativos
  • Aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de educación o formación, con carácter estructurado (según objetivos didácticos, duración o soporte) y que concluye con una certificación. El aprendizaje formal es intencional desde la perspectiva del alumno.   
  •  Aprendizaje que no es ofrecido por un centro de educación o formación y normalmente no conduce a una certificación. No obstante, tiene carácter estructurado (en objetivos didácticos, duración o soporte). El aprendizaje no formal es intencional desde la perspectiva del alumno.
  • Aprendizaje que se obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio. No está estructurado (en objetivos didácticos, duración ni soporte) y normalmente no conduce a una certificación. El aprendizaje informal puede ser intencional pero, en la mayoría de los casos, no lo es (es fortuito o aleatorio).   
  • Director
  • Profesor
  • Alumno
  • Padres de Familia
  • Guían al alumno en su proceso de aprendizaje
  • Promueven el desarrollo de las capacidades de los docentes.
  • Ente en el cual se basa el aprendizaje
  • Pilar fundamental en el apoyo del aprendizaje del alumno
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Concepción Pedagogia y Didáctica
NEIL BERNAL R.
elementos que componen un software educativo
Quetzael Santillan
Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
Diego Santos
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Maria de la Paz Hernández
Teorías de la educación
Mailén Urrutia
impacto del modelo pedagogico, estructura pedagogica y herramientas de trabajo instructor sena
diana ramirez
¿Qué tipo de maestro eres?
Diego Santos
Preguntas previas a introducir la tecnología en el aula
Diego Santos
IMPACTO DEL MODELO PEDAGÓGICO, ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Y HERRAMIENTAS DE TRABAJO DEL INSTRUCTOR SENA.
Mirta Daza