INCLUSION Y EDUCACION

Nodos de los diagramas

• Inclusión y educación

• políticas públicas en instituciones educativas 

• acoso escolar en las instituciones educativas

• los maestros en la educación inclusiva 

• constitución política de 1991

• la educación como derecho de todos

• Articulo 357

• la descentralización del sistema general de participaciones de los departamentos, distritos y municipios

• consagra

• ley 60 de 1993, se estableció la autonomía administrativa de los municipios

• además

• Ley 1346 de 2009

•  los derechos para las personas con discapacidad.

• adopta

• decreto 1860 de 1994, articulo 4

• todos los habitantes del país “sin discriminación alguna, recibirán su educación escolar"

• plantea

• menciona

• representadas por

• agresión constante hacia un alumno, de manera consciente causando daño físico, y/o psicológico, por parte de otro alumno-docente-alumno

• es

• físico directo o indirecto

• verbal directo o indirecto

• exclusión social directo o indirecto

• acoso cibernético o ciberbullyng

• físico directo o indirecto

• resolución de conflictos

• reconocer el valor de cada persona como única e irrepetible

• implica

• apreciación de cualidades, capacidades y potencialidades

• promueve

• sin distinciones particulares

• como

• la inclusión

• saberse valioso y distinto a la vez

• permite

• comunicación-dialogo-colaboración

• implica

• condiciones sociales y culturales

• destacan

• aceptación del modelo

• poca sensibilización social 

• falta de formación docente

• oportunidades

• barreras

• exceso de alumnos en el aula

• objetivos

• ampliar la cobertura 

• educación de calidad

• inclusión educativa

• necesita