Proceso de Intervención de Consultoría - Taller TIC a Docentes

Nodos de los diagramas

• Propósito del Taller: Desarrollar las habilidades TIC en los docentes.

• Diagnóstico inicial de habilidades TIC de docentes

• Objetivos General y Específicos

• Definición del problema, Justificación y Alcances del Proyecto.

• Cuestionario a Docentes

• Análisis FODA

• ¿Los docentes tienen habilidades básicas en TIC?

• SÍ

• NO

• Planificar capacitación básica en TIC

• Planificación del taller: contenidos, duración, formato

• Convocatoria y selección de participantes

• ¿Se inscribieron suficientes docentes?

• NO

• Repetir Convocatoria

• SÍ

• Desarrollo del taller: sesiones, actividades, participación.

• Seguimiento y Retroalimentación de Participantes

• Evaluación del Taller

• Encuesta de Satisfacción

• Análisis de Resultados y Evaluación del Impacto

• Cierre

• Resultados. ¿Los docentes mejoraron habilidades TIC?

• NO

• Planificar sesiones de seguimiento y recuperación.

• SÍ

• ÉXITO

• 2 (binary/octet-stream)

• 01+Multimedia (binary/octet-stream)

• 01+Finalidad+ +Sumativa (binary/octet-stream)

• 01+Planeación+Didáctica (binary/octet-stream)

• 01+Finalidad+ +Diagnóstica (binary/octet-stream)

• Actualización (binary/octet-stream)