Pie de foto: : Hacia una nueva Transformación Universitaria
Pie de foto: : Universidad de Los Andes
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PROGRAMACIÓN
INICIO: Bienvenida 1 min.
Diagnóstico 7 min.
Actividad Rompe Hielo 5 - 7 min.
DESARROLLO: Dimensiones RAIS (enunciar y justificación) 5 min.
Dimensiones según otros organismos 15 - 20 min.
Contexto Universitario - Venezolano 5 - 7 min.
Definición características de las Dimensiones 15 min.
CIERRE: Reflexión final 2 min.
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BIENVENIDA
Salutación a los participantes de taller introduciendo la siguiente sesión del mismo: Dimensiones RAIS
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DIAGNÓSTICO: Tendencias Actuales
ESTRATEGIA: Preguntas dirigidas
TEMA: Tendencias educativas actuales
OBJETIVOS: refrescar conocimientos referentes a las tendencias educativas.
RECURSOS: n/a
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: n/a
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ACTIVIDAD R.H. : Rompecabezas
ESTRATEGIA: Dinámica Grupal
TEMA: Dimensiones RAIS.
OBJETIVOS: Introducir las siete dimensiones RAIS.
RECURSOS: Rompecabezas con las siete dimensiones promovidas por RAIS.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: se le solicitará a los participantes unirse en grupos de 4 - 5 personas. A cada grupo se le entregará un sobre con las piezas de un rompecabezas, el cual se le solicitará que armen en el menor tiempo posible.
ESTRATEGIA: Exposición tradicional
TEMA: Dimensiones RAIS.
OBJETIVOS: Introducir las siete dimensiones RAIS.
RECURSOS: Diapositiva con imagen, Computadora, V.B.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: El moderador de la sesión explicará de manera concisa la justificación de la existencia de las 7 dimensiones, resaltando que las tendencias educativas mundiales apuntan a la formación del individuo del mañana como un agente generador de cambios y consciente de sus potencialidades.
Pie de foto: : Apoyo Gráfico
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DESARROLLO 11: Debáte
ESTRATEGIA: Dinámica Grupal - Debate
TEMA: Dimensiones del individuo integral según otros organismos.
OBJETIVOS: Conocer principios de otras instituciones mundiales para la formación del individuo integral.
RECURSOS: Declaratoria de la UNESCO, recurso de la WAGGGS: Habilidades para la Vida
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: A cada grupo se le entregará una copia de alguno de los recursos anteriores, se les dará un tiempo para la lectura del mismo y luego el moderador de la sesión iniciará un breve debate para discutir lo que cada institución plantea.
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DESARROLLO 111: Contexto Univer./Vnzla.
ESTRATEGIA: Exposición tradicional
TEMA: Realidad en el contexto universitario en Venezuela
OBJETIVOS: Justificar la presencia de 7 dimensiones en la propuesta de la estrategia RAIS
RECURSOS: Diapositiva con imagen, Computadora, V.B.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: El moderador de la sesión explicará de manera concisa las dimensiones dentro de la realidad país que actualmente se vive.
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DESARROLLO 1v: Dinámica Grupal
ESTRATEGIA: Dinámica Grupal - Continuación rompecabezas
TEMA: Dimensiones del individuo integral.
OBJETIVOS: Definir cada una de las 7 dimensiones del individuo integral.
RECURSOS: Documentos RAIS, fichas complementarias del Rompecabezas
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: A cada grupo se le entregará 7 fichas que complementan el rompecabezas armado en la dinámica rompe hielo
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DESARROLLO v: Debáte
ESTRATEGIA: Dinámica Grupal -Debáte
TEMA: Dimensiones del individuo integral.
OBJETIVOS: Definir cada una de las 7 dimensiones del individuo integral.
RECURSOS: Documentos RAIS, fichas complementarias del Rompecabezas
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Discusión del grupo sobre las definiciones y características de cada una de las dimensiones del individuo integral
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CIERRE: Reflexión
Cerramos con un pensamiento de algún filosofo o especialista en el área que haga referencia a la importancia dentro de la sociedad digital y en el siglo XXI de que los individuos sean formados de manera integral.