Conectivismo

Tices Para Promover El Aprendizaje

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Pie de foto: : CONOCERÉIS LA VERDAD Y LA VERDAD OS HARÁ LIBRES.

Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Maestría en Educación Campus Huehuetenango   CONECTIVISMO   Lic. Oscar Enrique Avila Escobedo 1852 – 09 – 2732 Catedrática: Licda. Nancy Karina Martínez Chun   Huehuetenango, mayo 2018

Conectivismo

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¿Qué es un modelo?

  Es la manera en la que pensamos acerca de las cosas; la manera en la que enmarcamos nuestras ideas; nuestro entendimiento sobre lo que el mundo debe ser y hacia dónde va.

Modelos A Seguir (binary/octet-stream)

Autores del Conectivismo

Dr. George Siemens (binary/octet-stream)

Pie de foto: : Dr. Geroge Siemens

Dr. Stephen Downes (binary/octet-stream)

Pie de foto: : Dr. Stephen Downes

¿Qué es el Conectivismo?

Teoría del aprendizaje para la era digital que ha sido desarrollada por George Siemens y por Stephen Downes para explicar el efecto que la tecnología ha tenido sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos. Según Siemens, el aprendizaje ya no es una actividad individualista. El conocimiento se distribuye a través de las redes, en nuestra sociedad digital, las conexiones y las conectividades dentro de las redes conducen el aprendizaje.

Principios del Conectivismo

1. El aprendizaje y el conocimiento yace en la diversidad de opiniones. 2. El aprendizaje es el proceso de conectar nodos o fuentes de información. 3. No solo de los humanos se aprende, el conocimiento puede residir fuera del ser humano. 4. Es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje continuo.

5. La información actualizada y precisa es la intención de todas las actividades del proceso conectivista. 6. La habilidad de ver conexiones entre áreas, ideas y conceptos es una habilidad clave. 7. La actualización (conocimiento preciso y actual) es la intención de todas las actividades conectivistas de aprendizaje). 8. La toma de decisiones es, en sí misma, un proceso de aprendizaje. El acto de escoger qué aprender y el significado de la información que se recibe, es visto a través del lente de una realidad cambiante.

Aprendizaje Personalizado vs Personal

Aprendizaje Personalizado   - El aprendizaje es algo que hacen para ti. - Toma un pedazo de software y solo mete las variables. - Todo está diseñado ya. - Se basa en la organización que otros proveen

Aprendizaje Personal   - El aprendizaje es algo que tu haces por ti mismo. - Escoges tu propio software, lo mezclas y combinas para que haga lo que tu quieres. - No está diseñado. - Debe basarse en la auto-organización.

Aprendizaje Colaborativo vs Cooperativo

Aprendizaje Colaborativo   Todos trabajan por la misma meta. Tienen los mismos objetivos. Usan el mismo vocabulario. Tienen los mismos antecedentes. En el CONSTRUCTIVISMO.

Aprendizaje Cooperativo   Opuesto al Colaborativo. Un montón de personas intercambian valor mutuo, pero vienen de diferentes lugares, tratan de hacer cosas diferentes. Interactúan de forma sintáctica. Cada persona tiene su propio contenido, su propia idea de la realidad, su propia manera de pensar, sus propias cosas que quiere hacer. En el CONECTIVISMO

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