El Buen Trato en la Escuela

Descripción

es algo que todos debemos de tomar en practica
almendra gastulo
Diapositivas por almendra gastulo, actualizado hace más de 1 año
almendra gastulo
Creado por almendra gastulo hace alrededor de 5 años
3356
1

Resumen del Recurso

Diapositiva 1

    El Buen Trato en la Escuela
    La escuela es el lugar idóneo para educar dentro de la cultura para la paz, cultura que debe ser acompañada por padres y/o tutores, para que los niños y las niñas crezcan con herramientas que le permitan desarrollarse emocionalmente y sin violencia. Por ello, te compartimos 5 principios de buen trato en la escuela.

Diapositiva 2

    5 tipos de principios del buen trato
    existen 5 tipos de principios del buen trato :  1. Reconocimiento: todos somos diferentes yeso es perfecto. Se puede definir como la necesidad que tienen todas las alumnas y alumnos de ser aceptados en su individualidad, como seres diferentes y especiales, con derecho a ocupar un espacio físico, intelectual y afectivo en su entorno escolar. 2. Empatía Es la capacidad de ponerse en el lugar de la otra persona, de percibir cómo siente y comprender sus sentimientos. Cuanto más abiertos estamos a reconocer y manifestar nuestros propios sentimientos, más fácilmente podremos aceptar y reconocer los sentimientos ajenos.

Diapositiva 3

    3. Colaboración y participación En la interacción de las personas se intercambian ideas y opiniones, se realizan tareas y se responden adecuadamente a los sentimientos y preocupaciones que se plantean. 4. Comunicación efectiva Todas las formas que empleamos para decir lo que pensamos, sentimos, deseamos, esperamos y vivimos constituyen la comunicación. Para comunicarse de forma efectiva se necesita libertad para expresar, asertividad, interés  por lo que se está diciendo, respeto a las opiniones ajenas y capacidad de escucha. 5. Negociación y mediación La negociación es la capacidad para llegar a un acuerdo cuando se ha producido un conflicto. El acuerdo puede ser totalmente satisfactorio o bien el resultado de una acuerdo entre las partes, que ceden en algo para llegar a un punto. No se trata de imponer ni tampoco de aceptar sin más lo que otras personas digan. 
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Sub-Disciplinas de la Antropologia
Carlos Botero
Mapas mentales con GoConqr
maya velasquez
flash cards vocabulario inglés
Michael Villalobos
Mapa Mental Estructura gramatical presente simple inglés
JOWANI BELLO MELO
Consecuencias de la Expansión Europea (siglo XV-XVI)
María Fernanda Arona Cabrera
ESTRUCTURAS REPETITIVAS O CICLICAS EN PROGRAMACION
Karla Moreno
Prehistoria
Ismael Hernández
Lexicología Jurídica
Alfonso Tester
PLAN DE ASESORÍA TÉCNICA PEDAGOGICA EN VERACRUZ
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FISICA FEDERALIZADA
Medidas estadísticas Bivariantes de regresión y correlación
Jaquelin Castro Godoy