Descripción

Diapositivas sobre Sin título, creado por Dimitrie-Octavian Opriș el 28/05/2020.
Dimitrie-Octavian Opriș
Diapositivas por Dimitrie-Octavian Opriș, actualizado hace más de 1 año
Dimitrie-Octavian Opriș
Creado por Dimitrie-Octavian Opriș hace alrededor de 4 años
0
0

Resumen del Recurso

Diapositiva 1

    Disciplina :Educație tehnologică și aplicații practice  Unitatea de învăţare: Tehnologii de cultivare a plantelor si de crestere a animalelor Tema: Productia agricola Tipul lecţiei: Mixtă Clasa: a V-a E Propunători: Minzat Amalia-Camelia, Opris Dimitrie-Octavian Locul de desfăşurare: sala de clasă Timpul lecţiei: 50 minute
    Proiect de tehnologie didactica

Diapositiva 2

    Competente specifice si obiective operationale:
    2.2 Selectarea produselor și a tehnologiilor din perspectiva păstrării calității mediului și a sănătății 3.2 Manifestarea abilităţii de a lucra individual şi în echipe pentru rezolvarea unor probleme
    Elevii trebuie: O1  – să recunoască simbolurile folosite pe ambalajele ecologice O2  - să identifice factorii de mediu care influențează depozitarea și transportul produselor alimentare O3 – să cunoască cum poate fi valorificată producția agricolă O4 – să explice importanța promovării producției vegetale și animaliere

Diapositiva 3

    Strategii didactice
    metode de învăţământ:  conversatia, explicația, observația, munca independentă, învățarea prin descoperire, mozaicul forme de organizare a activităţii instructive: frontal, individual, pe grupe resurse materiale: videoproiector, laptop, manual, caiete, ambalaje, telefoane metode de evaluare: testul interactiv - Quiz

Diapositiva 4

    1. Secventa organizatorica
    Activitatea  profesorului: Activităţi de natură organizatorică: verificarea prezenţei, asigurarea disciplinei, pregătirea materialelor necesare.  Activitatea  elevului: Autoorganizare, control propriu, pregătirea materialelor necesare. Strategia didactică: Conversatia, Frontal
    Activitatea  profesorului: Notează absenţele, face observaţii şi recomandări dacă este cazul Activitatea  elevului: Răspund la întrebările puse de profesor, îşi însuşesc observaţiile şi recomandările Strategia didactică: Forme de organizare a activităţii elevilor: Frontală

Diapositiva 5

    2. Reactualizarea unor capacitati formate
    Activitatea profesorului: Adresează întrebări elevilor despre conţinuturile din lecţia anterioară Activitatea  elevului: Răspund la întrebări consolidându-şi cunoştinţele Strategia didactică: Conversatia, Frontal

Diapositiva 6

    3. Captarea atentiei elevilor
    Activitatea  profesorului:Prezintă ambalajele unui produs (un ambalaj eco și unul normal) Adresează întrebările: - Care este diferența dintre cele două produse? Activitatea  elevului: Privesc ambalajele și răspund la întrebare Strategia didactică:  Observația, Conversația, Explicația, Ambalajele unui  produs, Frontal   

Diapositiva 7

    Activitatea  profesorului: Anunţă tema Producția agricolă, Scrie titulul lecţiei pe tablă, Anunţă obiectivele operaţionale Activitatea  elevului: Notează în caiete, Recepţionează şi înţeleg ce vor face în această lecţie Strategia didactică: Explicația, Conversația, Caiete, Tabla, Creta, Frontal  
    4.Prezentarea elementelor de continut

Diapositiva 8

    5. Dirijarea învatarii
    Activitatea  profesorului: Explică etapele de lucru corespunzătoare metodei  mozaicului Activitatea  elevului:  Notează în caiet schema lecţiei , Adresează întrebări,  Participă interactiv, când sunt solicitaţi Strategia didactică: Metoda mozaic, Manual, Coli A2, Frontal

Diapositiva 9

    6. Obtinerea performantei
    Activitatea  profesorului: Inițiază testul interactiv Activitatea  elevului: Rezolvă testul interactiv Strategia didactică: Munca independentă, Telefoane, Individual 

Diapositiva 10

    7. Asigurarea performantelor
    Activitatea  profesorului: Face aprecieri asupra activităţii elevilor, Prezintă rezultatele testului Activitatea  elevului: Ascultă Strategia didactică: Aprecieri verbale, Frontal, Individual  

Diapositiva 11

    8. Tema pentru acasa
    Activitatea  profesorului: Realizarea unui pliant pentru promovarea produselor tradiționale  Activitatea  elevului: Noteazǎ tema în caiet Strategia didactică: Conversația, Caiete, Frontal
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Mapas mentales con ExamTime
maya velasquez
Guerra Fría
Eliu Elizondo
Arte Prerromano
maya velasquez
Mapa conceptual de la materia.
gaby271975
Cristobal Colón - El Nuevo Mundo
Diego Santos
INCONTINENCIA Y PROLAPSO
Luz Moor
Sistema de procesamiento en Bases de datos
jhonatanandresce
Los Derechos de los niños
marcela_sosa17
Literatura Barroca y Neoclásica
Jose Lopez
GRAMÁTICA. Clases de PALABRAS ...
Ulises Yo
LOS MOMENTOS DEL PROCESO DE APRENDIZAJE
Alejandro Correa