Pie de foto: : INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA "MARIO MÉNDEZ MONTENEGRO" Curso: Comunicación y Lenguaje Catedrática: Ingrid Rocsana Román Montúfar
ESTRATEGIAS INNOVADORAS
LOS SINTAGMAS
Diapositiva 3
En el aprendizaje, en general, se está produciendo actualmente un gran cambio, al entender que el profesor no ha de ser un transmisor de información, sino más bien un facilitador, y que ha de ser el alumno el que se sitúe en el centro de la enseñanza.
Enseñar los métodos de análisis puede tener múltiples ventajas para que los alumnos comprendan la estructura de las oraciones. Decisión que tiene como objetivo principal el beneficio del alumnado..
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Diapositiva 4
Que el estudiante conozca la definición y características principales de los sintagmas, y emplee diferenciando entre cada uno de ellos las funciones dentro de la oración. Usando un lenguaje con corrección y adecuación.
Núcleo: Parte central de una cosa material.
Estructura: Orden de las partes dentro de un todo.
Análisis: Examen detallado de una cosa para conocer sus características o cualidades y extraer conclusiones, que se realiza separando o considerando por separado las partes que la constituyen.
Sintáctico: De la sintaxis o relacionado con ella.
Sintaxis: Disciplina lingüística que estudia el orden y la relación de las palabras o sintagmas en la oración